综合评价（简称“综评”）是一种 高校招生录取方式，它综合考量考生的高考成绩、高校考核结果、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养的特色要求等五个维度的内容。这种录取方式旨在深化高校招生改革体制，满足高校特殊人才选拔和培养的需要，打破传统高考“一考定终身”的局面。

综合评价的考核形式

综合评价的考核形式通常包括以下几种：

高考成绩：

作为主要考量因素之一，高考成绩通常占一定比例，如60%。

高校考核结果：

包括初审、笔试、面试等，部分高校还会进行体育测试。

高中学业水平测试成绩：

这部分成绩也占一定比例，如10%。

综合素质评价：

包括学生的道德品质、艺术素养、身心健康、社会实践等方面的表现。

高校自身培养的特色要求：

部分高校会根据自身的专业特点和要求，对考生进行额外的考核和评价。

综合评价的录取模式

不同高校的综合评价录取模式略有不同，常见的模式有：

631模式：即高考成绩（60%）+高校综合测试成绩（30%）+学业水平考试成绩（10%）。

85+15模式：如南京大学和东南大学，高考成绩（85%）+高校综合测试成绩（15%）。

73模式：如北京外国语大学，高考成绩（70%）+高校综合测试成绩（30%）。

综合评价的考试地点

综评考试的具体地点因学校和地区而异，一般来说，综评考试并不是在报考的学校进行，而是由当地教育局或相关机构组织，在指定的考点进行。这些考点可能是当地的中学、职业教育中心或其他考试机构。因此，考生需要前往指定的考点参加考试，而不是去报考的学校。

综合评价的意义

综合评价的意义在于：

多元化选拔：通过多维度考核，更全面地评估学生的能力和潜力。

公平性：减少单次考试偶然性对录取结果的影响，增加录取的公平性。

适应性：更好地满足高校特殊人才选拔和培养的需要，促进高校特色发展。

注意事项

关注官方信息：考生和家长需要关注相关官方网站或教育部门发布的信息，以获取最新和最准确的综评考试安排和要求。

提前准备：由于综评考试涉及多个方面，考生需要提前准备，全面提高自己的综合素质。

总之，综合评价是一种全面、科学的录取方式，旨在选拔出最适合高校培养的优秀学生。考生和家长应充分了解并重视这一录取方式，做好充分准备。