学校合唱的排练步骤可以概括为以下几个阶段：

确定曲目

从现有的合唱曲目中选定适合合唱团的曲目，确保曲目旋律美妙、声部分配合理、难度适中。

制定排练计划

根据比赛时间合理安排每周的排练时间，每次排练时长为1小时，每周排练3次。例如，可以安排周一、周三和周五的下午进行排练。

分配任务

根据学生的音乐能力和兴趣，将合唱团成员分为高音、中音、低音三个声部，确保每个声部人数均衡，并根据曲目的要求分配相应的声部任务。

音乐理论知识讲解

每周一的排练时间，由音乐老师为学生进行音乐理论知识的讲解，包括乐谱的读法、音程的概念、节奏感的培养等，提高学生对音乐的认知和理解。

乐曲学习与分析

每周三的排练时间，学生将集中学习和分析选定的合唱曲目。音乐老师将介绍曲目的背景和特点，并分解乐曲的各个声部，让学生逐句逐段进行学唱。

集体排练与指导

每周五的排练时间，合唱团成员进行集体排练，并接受音乐老师的指导。通过反复排练和指导，逐渐形成合唱团整齐齐唱、声音和谐的效果。

常规排练和专项排练

常规排练每周进行两次，每次90分钟，专项排练则根据演出需求进行安排。具体时间安排为每周一和周四下午3:30-5:00。

团队建设活动

每学期进行一次团队建设活动，旨在增强成员之间的凝聚力和合作精神。活动形式可以包括户外拓展、团队游戏等。

声音处理与合唱美学

在排练过程中，注意歌曲艺术形象的塑造，根据作品内容调整声音，唱不同的歌曲用不同的声音。同时，强调准确性、统一性、平衡性和和谐性是合唱排练的核心。

排练细节

注意劳逸结合，保护学生嗓音。强调共性配合和协调平衡，合理安排排练时间和休息时间，避免过度劳累。同时，激发合唱兴趣，强化团队合作意识，提升学生的艺术修养和合唱兴趣。

通过以上步骤，学校合唱团可以系统地进行排练，提高整体演唱水平和表演效果。