制作学校火灾资料可以按照以下步骤进行：

制定消防安全制度

防火安全教育：确保每个人都知道火灾的危害性、火警电话119，并能进行逃生自救。

消防设施维护与检查：保证灭火设施良好，进行日常安全检查与维护，确保设备完好率达到100%。

疏散通道与安全出口：保持畅通，不得堆积物品。

特殊场所管理：如学生聚集场所使用耐火等级低的材料需明确整改责任人、期限及结果。

消防演练记录表：记录演练过程、参与人员、效果及改进建议。

消防安全责任书：明确各级消防安全责任人的职责和任务。

制作消防知识宣传资料

学校火灾事故的主要原因：包括违章乱拉临时线路、使用电热器具超负荷、焚烧杂物、在床上燃点蜡烛等。

防火常识：如不乱丢烟蒂、火柴等易燃物品，禁止私拉乱接电线；保持消防通道畅通，不堆放杂物。

编制消防知识培训资料

提高安全意识：培训有助于提高从业人员的安全法律法规常识、安全知识及应急避险能力。

火灾应急处理：包括火灾初起阶段的扑灭方法和疏散逃生技巧。

建立防火巡查制度

巡查人员、内容、部位和频次：确定巡查的责任人、内容、检查的部位以及巡查的频率。

巡查记录：填写《每日防火巡查（夜查）记录表》，巡查人员需签名。

隐患整改：发现能当场整改的火灾隐患立即整改，不能当场消除的需上报并记录。

夜间巡查：寄宿制学校应组织每日夜间防火巡查，不少于2次。

制定火灾应急预案

指导思想：明确消防安全工作的重要性，保障师生生命安全和国家财产安全。

组织领导：成立火灾事故应急处置领导小组，明确各小组职责。

预防措施：包括制定消防安全管理制度、定期进行消防安全培训、建立火灾应急预案等。

应急流程：制定具体的紧急疏散预案，明确疏散路线和集合地点，培训师生正确使用灭火器材。

定期更新与维护

定期检查：定期检查学校的消防设施，确保其完好有效；定期检查学校的电气线路，预防电气火灾的发生。

消防演练：定期组织全校师生进行火灾应急演练，提高师生应对火灾的能力和自救互救意识。

宣传资料更新：通过课堂教育、宣传海报等多种形式，向学生普及消防安全知识，提高学生消防安全意识。

通过以上步骤，可以系统地制作和完善学校火灾资料，为校园消防安全提供有力的保障。