学校可以通过以下几种方式使用手机管理老师：

制定明确的手机使用规定

学校可以制定明确的规定，明确规定教师在课堂上不能使用手机，或者明确规定在特定情况下可以使用手机，比如紧急情况或需要用手机进行教学活动。

提供存放点

学校可以提供专门的存放点，让教师在上课期间将手机存放在指定的地方，以减少教室中的干扰。

教育和培训

学校可以加强教师关于手机使用的教育和培训，提醒教师遵守校规校纪，合理使用手机，并将注意力集中在教学任务上。

撤销相关权限

学校可以对教师的手机设置进行限制，撤销一些可能导致教学中断的功能或应用程序的权限。

例行检查和监督

学校可以进行例行的手机使用检查，以确保教师遵守相关规定和管理措施。

使用管理系统

学校可以利用管理系统来管理教职工的手机使用。例如，通过系统设置，限制教师在特定时间和地点使用手机，或者监控教师的手机使用情况，确保其专注于教学任务。

建立沟通平台

学校可以建立专门的沟通平台，如企业微信、钉钉等，供教师之间进行工作交流，减少非教学用途的手机使用。

制定奖惩机制

学校可以制定奖惩机制，对遵守手机使用规定的教师给予奖励，对违反规定的教师进行处罚，以增强教师的自律意识。

通过以上措施，学校可以有效地管理教师的手机使用，确保教学秩序和学生的学习环境。建议学校根据自身实际情况，选择合适的管理方法，并在实施过程中不断调整和优化。