为了有效地预习国际学校的数学课程，可以采取以下步骤：

读课文，了解主要内容

仔细阅读数学课本，逐字逐句地理解情境图和数学信息，从整体上把握新知识。

标记重要的概念、结论和例题的解题思路，为课堂学习做准备。

认真思考，标注疑点

通过思考和分析，尝试理解例题的解题方法，标记出自己不理解的地方。

对于预习中遇到的疑难问题，可以先思考，如果无法解决，及时标记下来，以便课堂上听老师讲解。

尝试做课后练习，检测预习效果

通过做课后练习题，检验自己对新知识的理解和掌握情况。

通过练习，发现自己的不足，加深印象，巩固知识，并明确课堂上老师讲课的重点和难点。

明确预习目标

了解下节课要学习的内容，如图形、计算或分数等，并通读相关内容。

标记有疑惑或不懂的知识点，以便带着问题去课堂听课。

关注例题和练习题

在预习过程中，关注课本中的例题，并尝试自己解答，看是否有困难。

通过例题后面的练习题，检验自己的理解情况，并及时掌握新知识。

记住某些概念或法则

数学是一门逻辑性很强的学科，对于概念和法则要记牢固，并反复思考其推导过程。

动手操作预习法

对于公式的推导等操作性较强的知识，在预习过程中亲自动手实践，通过剪、拼、折等活动体验新知识。

笔记预习法

在书上做简单的眉批笔记，记录自己的理解、体会或独特见解。

做摘录笔记，摘抄重点概念、关键语句等，以加深对重要知识的记忆和理解。

温故知新预习法

在预习前，先回顾之前学过的知识，了解新知识与之的联系，为新的学习打好基础。

制定合理的学习计划

制定合理的学习计划，确保每日都有一定的时间用于复习和预习。

从重难点开始着手，结合相应的练习题帮助自己巩固知识。

借助科技力量

利用AI智能学习工具，根据学生的学习情况提供个性化的学习方案，提升学习效率。

通过以上步骤，可以更有效地预习国际学校的数学课程，提高听课效率和数学思维能力。