对于本科教育学专业的学生，以下是一些推荐的书籍：

教育学基础理论与历史

《教育学原理》：

适合教育学相关专业学生，包括大专生、本科生、研究生。

《中国教育史》：讲述中国历史上的教育制度和思想，揭示其发展脉络。

《外国教育史教程》：讲述外国教育的发展历程和主要思想。

教育名著

《爱弥儿》：

卢梭著，这本书对教育思想和方法有深入的探讨。

《给教师的一百条建议》：苏霍姆林斯基著，提供了许多实用的教育建议。

《民主主义与教育》：杜威著，探讨了民主与教育的关系。

《学会生存——教育世界的今天和明天》：联合国教科文组织国际教育发展委员会著，提供了对未来教育的深刻见解。

《陶行知文集》：陶行知著，包含了许多关于教育的实践经验和理论思考。

《新教育之梦》：朱永新著，描绘了对未来教育的愿景。

教育科学类

《教育科学研究方法论》：

叶澜著，介绍了教育科学研究的方法。

《教育心理学》：陈琦、刘儒德主编，介绍了教育心理学的基本理论和应用。

《课程与教学论》：这本书涵盖了课程与教学的基本理论和实践。

其他参考书籍

《说文解字》：

许慎著，有助于理解古代教育思想和文化背景。

《中国通史》：翦伯赞著，提供了中国历史的宏观视角。

《世界史简编》：刘明翰著，有助于了解世界教育发展的历史背景。

《道德经》、 《圣经》：这些经典著作可以提供不同的教育哲学和文化视角。

这些书籍涵盖了教育学的各个方面，从基础理论到历史发展，从教育名著到科学方法，有助于学生全面理解和掌握教育学的知识体系。建议学生根据课程进度和兴趣选择合适的书籍进行阅读。