学校查课的反馈意见应该包含以下几个要点：

检查内容

教案：确认每位教师是否都有教案，教案是否详细，是否包含教学后记，非统考科目是否有教案，以及教案是否按课表使用过。

作业批改：检查作业是否每天一次，是否全批全改并及时纠错，题型设计是否单一，重点是否突出，以及是否有漏改或批阅不规范的情况。

课堂教学：观察教师是否准备充分，课堂是否流畅，学生反应是否积极，是否有紧张情绪，以及教师的声音是否足够大。

听课记录：确认教师是否按时完成听课记录，记录是否整洁、清晰，是否包含反思和整体教学的反思。

具体反馈

对于教案和作业批改，可以指出具体的问题和改进建议，例如：“某教师的教案内容较为简略，建议增加更多教学后记和实际使用痕迹”或“某次作业批改中，建议增加对学生作业完成情况的反馈”。

对于课堂教学，可以具体描述教师的授课表现，例如：“某教师的授课内容清晰，学生参与度高，但建议适当提高声音，以便所有学生都能听清楚”。

对于听课记录，可以指出记录的质量和数量，例如：“大部分教师的听课记录质量较高，但个别记录需要补充更多反思内容”。

改进建议

提出具体的改进建议，例如：“建议教师在教案中增加更多实际教学案例，以便更好地指导课堂教学”或“建议教师在批改作业时，更加细致地批改每一道题目，以便更好地了解学生的学习情况”。

总结

对整体教学情况进行总结，肯定教师的努力和成绩，同时指出需要改进的地方，例如：“总体来看，教师们的教学工作表现良好，但也存在一些需要改进的地方，希望大家继续努力，不断提升教学质量”。

通过以上要点，可以撰写出一份全面、具体且具有建设性的查课反馈意见。