学生在学校不听课的原因是多方面的，以下是一些主要原因：

缺乏学习动力和目标：

部分学生进入大学后，失去了高中时期的学习动力和目标，对听课缺乏热情。他们可能感到迷茫，不知道为什么要努力读书，缺乏自律意识。

教学内容和方式不够吸引人：

一些教师授课方式单一、内容枯燥，无法吸引学生的注意力。学生可能觉得课程内容与自己未来的职业发展没有直接关系，因此缺乏听课的积极性。

手机等通讯工具的干扰：

手机成为大学生上课的主要干扰因素。学生常常在课堂上使用手机查看消息、浏览网页、玩游戏等，导致注意力分散，课堂效率降低。

自律性差：

之前十几年都没有自觉学习，一直被家长老师逼着学的学生，学习生活不自律，到了大学就开始放松，没人管，不具备自律的能力，或者自律性极差，那么自然不愿意听课。

环境因素：

学校的学习氛围普遍不如高中，学生可能受到周围环境的影响，比如无线网络、手机游戏等，难以专注于课堂。

对课程实用性的质疑：

部分学生认为某些课程对未来职业发展没有直接帮助，因此对听课缺乏积极性。

教师授课质量：

部分教师授课质量不高，可能只是照本宣科，缺乏互动和引导，导致学生不愿意听讲。

大学老师的管理相对宽松：

大学老师不会像高中老师那样严格的要求，学生来上课就可以，不来就记一个旷课，至于学生是否认真听讲，一般老师都不会关心。

社会大环境的影响：

社会大环境的变化，如内卷和躺平的心态，也可能影响学生的学习态度。

其他事务繁忙：

大学生在学校里的活动和其他事务较多，也可能导致他们没有足够的时间和精力投入到课堂学习中。

综上所述，学生在学校不听课的原因是多方面的，包括个人因素、教学因素、环境因素和社会大环境等。要提高学生的听课率，需要从多方面入手，包括改进教学方法、提高教师授课质量、营造良好的学习氛围、增强学生的自律性和学习动力等。