学校中层干部的价位确定通常需要考虑以下几个因素：

城市类型和经济水平

在三四线城市，中层干部或班主任的月津贴通常在 三五百元之间，与其他一线教师的差距不大。如果津贴达到七八百元甚至更高，可能不太合理，因为这些城市的多数中小学教师每月到手收入仅三四千元。

学校规模和管理结构

学校规模较小的情况下，中层管理岗位可能较少，竞争相对激烈，因此价位可能会相对较高。

学校规模较大，中层管理岗位较多，竞争相对较小，价位可能会相对较低。

工作性质和实绩

中层干部的工作性质和实绩也是确定价位的重要因素。例如，教导处、德育处、总务处等部门的正职主任虽然行政级别不是中层正职，但由于工作性质和实绩，其绩效工资可能与中层正职相同。

当地教育政策和规定

各地教育政策和规定对中层干部的待遇有不同的要求，这些政策也会影响中层干部的价位。

市场行情和同行比较

中层干部的价位还应参考当地其他学校或教育机构的行情，以及同行之间的比较，以确保待遇的合理性和竞争力。

建议

合理定位：根据学校所在城市、规模、经济水平等因素，合理定位中层干部的价位，既要体现其工作价值，又要符合当地实际情况。

绩效考核：建立科学合理的绩效考核机制，确保中层干部的待遇与其工作实绩相匹配。

政策遵循：遵循当地教育政策和规定，确保中层干部的待遇合法合规。

市场调研：进行市场调研，了解同行待遇水平，确保学校中层干部的待遇具有竞争力。

通过以上因素的综合考虑，可以制定出既合理又具有竞争力的中层干部价位。