大学 存在名义上的固定班级，但没有固定的教室。班级是学校的基本单位，由一位或几位学科教师与一群学生共同组成，整个学校教育功能的发挥主要是在班级活动中实现的。固定班级的主要划分依据包括专业、年级以及特殊需求等因素。

专业班级：

学生根据所选专业被分配到相应的班级，便于专业课程的教授和学习。

年级班级：

除了按专业分班外，大学还会根据学生的年级来划分班级，每个年级都有各自的班级，有助于提供适宜的教学计划和辅导。

选修课班级：

学生可以根据自己的兴趣和需求选择不同的选修课程班级，这些班级通常根据课程内容和难度划分。

实践班级：

有些专业或课程需要学生进行实践活动，如实验、实习等，学生可能会被分配到实践班级，以便更好地完成实践任务。

特殊班级：

对于一些有特殊需求的学生，如留学生、成人教育学生等，大学可能会设立特殊的班级来满足他们的学习需求。

尽管班级是固定的，但上课的教室通常不固定，会根据教学需要安排不同的教学场地。此外，除了宿舍的那几个人，班级里的学生几乎都是不交流的，上课也是好几个班一起上，座位也是随便坐，先到先得。

因此，虽然大学有固定的班级，但这种固定主要是名义上的，实际上学生在上课时可能会面临教室不固定、班级成员交流有限等情况。