去学校早上怎么预习，可以参考以下几种方法：

思维导图法

利用思维导图将新知识与已有知识建立联系，加深对新知识的理解，使记忆更加牢固。

直接阅读教材

快速浏览新教材，了解其主要内容和结构，掌握重要知识点。对于不熟悉的部分，做好记录，以便在课堂上进行重点理解。

题式预习

通过做题将知识应用到实践中，找到自己的薄弱环节，并有效提升自学能力。建议将任务拆分成小目标，每天完成一定量的练习，以保持学习的连贯性和动力。

确定预习目标和重点

明确预习的目标和重点内容，可以参考教材目录、课程大纲和老师提供的指导。

阅读课前材料和课外资料

阅读课前材料如课本、教辅书等，理解相关概念和知识点。可以扩展阅读一些课外资料，如相关书籍、文章或网络资源，加深对知识的理解和应用。

提前学习关键词汇和概念

注意学习和掌握关键词汇和概念的含义，通过查阅字典、课本解释、互联网等方式确保理解准确。

做好笔记和标注

在预习过程中做好笔记和标注，记录重要信息和关键概念。可以使用不同颜色的笔或标记工具，突出重要内容，方便后续复习时的回顾和理解。

预习与实际生活的连接

将预习的内容与实际生活进行联系和应用，加深对知识的理解和印象。

安排好课前预习的时间

预习一般安排在每天完成作业以后，开始预习第二天要学的课程，这样既能与之前学的内容有很好的衔接，又能帮助记忆，更有充足的时间进行整理、准备。

预习要讲究顺序

按照课本的次序进行预习，这样不仅更有条理性，而且容易形成记忆链条。

PATR 1 提纲预习法

把所预习的内容列成提纲，提炼概括为有逻辑联系的纲要结构，便于掌握章节大意和中心思想。

符号圈点预习法

阅读课文时找到重点、难点，并用符号代表字、词、句、段圈点勾画，便于注意力的集中和记忆。

快速阅读预习法

通过通读前言、浏览目录、翻阅有关知识的书页、对重点内容做好摘录、依据阅读材料给自己提问题等方式进行预习。

温故知新预习法

一方面初步理解新知识，归纳重点，找出疑难问题；另一方面，复习、巩固、补习与新知识相联系的旧知识，使知识系统化。

任务落实

带着明确的目标去预习，家长可以提前设计好预习任务，帮助孩子快速找准方向。

笔记预习

通过写见解、摘录重点内容和记录难以理解的部分，进行反思，提高思维量。

尝试练习

通过练习来检验自己的学习效果，特别是数学等需要灵活运用知识的科目。

结合以上方法，可以根据个人学习习惯和学科特点，选择适合自己的预习方式，以提高学习效率。