教小孩预习语文可以从以下几个方面入手：

读通课文文句

让孩子先通读一遍课文，初步了解课文内容。在读的过程中，注意不认识的字词，可以借助字典查阅并标注读音。

掌握生字新词

标出课文中的生字新词，并通过查字典、联系上下文等方式理解词语的意思。可以让孩子自己造句，巩固新学的词语。

思考课后问题

在预习时，尝试回答课后的问题，这有助于孩子深入理解课文内容。家长可以在这个阶段给孩子以辅导，也可以让孩子带着问题问老师。

概括主要内容

让孩子用自己的话简要概括课文的主要内容，在大脑中留下一个整体印象。

标画重点句子和段落

标画出文章中的重点句子和段落，特别是那些表达中心思想或运用特殊描写手法的句子。这有助于孩子在课堂上更有针对性地听讲。

默读和朗读

让孩子大声朗读课文，注意读准字音，读通句子，并带有感情地朗读。同时，进行默读，边读边思考，促进理解的深入。

做课后习题

让孩子认真阅读课文，尝试完成课后习题，这有助于巩固所学知识。

利用学习工具

鼓励孩子使用字典、词典等学习工具，这不仅能帮助他们解决生字新词的问题，还能培养他们独立查找资料的能力。

创造交流氛围

家长应创造一个轻松愉悦的交流氛围，鼓励孩子分享自己的理解和感受，这有助于缓解孩子的紧张情绪，同时也能促进他们的思考和交流。

通过以上步骤，可以有效地帮助小孩预习语文，提高他们的学习效率和理解能力。坚持预习，孩子的自觉能力也会有所提升。