本科成考教育学主要学习以下课程：

专业基础课程

教育学原理：探讨教育的本质、目的、功能等基本理论问题。

教育心理学：研究教育过程中的心理现象和规律，为教育教学实践提供心理学依据。

中外教育史：通过对不同历史时期教育制度、教育思想的梳理，让学生了解教育的发展脉络，汲取历史经验。

教育方法类课程

教育研究方法：教授学生如何运用科学的方法进行教育研究，包括研究设计、数据收集与分析等。

课程与教学论：聚焦于课程设计、教学方法选择、教学评价等内容，使学生掌握有效的教学策略和技巧。

教育技术类课程

现代教育技术：介绍现代信息技术在教育领域的应用，包括多媒体教学、网络教学、教育软件的使用等。

其他相关课程

心理学基础：研究人类心理活动及其规律。

成人教育学：考虑成年人学习和教育的条件、方式及其影响。

计算机辅助教育：介绍如何运用计算机技术来提高教育教学质量。

教育哲学：研究教育活动、教育实践以及教育机制的根本性问题。

教育社会学：研究教育与社会的关系及其影响。

教育统计学测量评价：涉及教育测量和评价的理论与方法。

教育管理学：研究教育管理的理论、方法和实践。

教育经济学：探讨教育与经济的关系及其影响。

建议学生在选择成考教育学专业时，了解各报考学校的专业教学计划，选择适合自己的课程组合，以确保全面掌握教育学领域的知识和技能。