在假期辅导孩子写作业时，可以采取以下几种方法：

生字词基础巩固

听写和默写：利用假期时间，对孩子所学课文中的生字词进行听写和默写，以巩固基础知识。可以每天安排30分钟进行听写，听写前允许孩子复习相关单元的内容，重点关注生字词和小句子。

练习写仿句：除了听写，还可以让孩子练习写仿句，以加深对句子结构和修辞手法的理解。

阅读积累

阅读计划：制定一个阅读计划，鼓励孩子在假期期间阅读一定数量的书籍或文章。可以选择孩子感兴趣的书籍，增加阅读的趣味性。

亲子共读：家长可以和孩子一起阅读，共同探讨书中的内容，增进亲子关系的同时，也能了解孩子的阅读能力和兴趣。

改变沟通语气

耐心沟通：家长应改变平时命令式的沟通方式，多一些耐心和理解，让孩子感受到学习的乐趣，而不是单纯的作业负担。

鼓励为主：在辅导孩子写作业时，多鼓励孩子，认可他们的努力和进步，减少打击和批评。

制定合理计划

作业计划：与孩子共同制定一个合理的假期作业计划，将假期时间划分成不同的部分，一部分用于玩乐，另一部分则是完成作业。可以使用图表或日历的形式，让孩子更清晰地看到整个假期的安排。

小奖励机制：设定一些小奖励，例如完成作业后可以享受更喜欢的活动或赢取一些小礼物，激励孩子按时完成作业。

创造学习环境

轻松环境：在假期中，选择一个安静又舒适的角落，配上柔和的灯光和好听的背景音乐，创造一个轻松愉悦的学习环境，减少孩子的抵触情绪。

共同学习：家长可以参与到孩子的学习中来，一起复习、做习题或进行互动式的学习活动，增强亲子关系的同时，让孩子感受到学习的乐趣。

关注兴趣和目标

兴趣结合：将作业与孩子的兴趣结合，例如孩子喜欢绘画，可以鼓励他们用绘画的方式来完成某些作业，这样既能完成作业，又能满足孩子的兴趣。

设定目标：帮助孩子设定明确的学习目标，激发他们的内在动机。与孩子一起讨论并细化假期内的学业目标，让孩子看到自己的进步，产生成就感。

通过以上方法，家长可以更有效地辅导孩子在假期完成作业，同时也能增进亲子关系，让孩子在轻松愉快的氛围中学习。