小学语文陈述句是用来陈述一个事实或者表达说话人看法的句型，它包括肯定句和否定句两种。以下是写陈述句的一些基本规则和示例：

肯定句

基本结构：主语 + 谓语

示例：

他去北京了。

天晴了。

我喜欢读书。

这个苹果是红色的。

否定句

基本结构：主语 + 不/没/没有 + 谓语

示例：

他没有去北京。

天没有晴。

我不喜欢读书。

这个苹果不是红色的。

双重否定句

基本结构：主语 + 不得不/不能不/不能没有 + 谓语

示例：

他不得不承认错误。

我们不能不完成作业。

陈述句的语序

基本结构：主语 + 谓语 + 宾语/补语

示例：

蔚蓝的天空中不时飘过一朵朵形态各异的云朵。

天晴得瓦蓝瓦蓝的。

添加修饰成分

陈述句可以加上时间、地点、方式等修饰成分，以提供更多的信息细节。

示例：

昨天下午，我在图书馆里认真地看书。

小明每天早晨都会去公园跑步。

句末标点

陈述句在书写时句末用句号，在朗读时用降调。

建议

在写陈述句时，首先要确定句子的主语和谓语，然后根据句子要表达的内容选择使用肯定句或否定句的结构。

注意句子的语序和修饰成分的添加，使句子更加清晰和具体。

最后，确保句末使用正确的标点符号，以符合汉语书写规范。

通过以上规则和示例，学生可以更好地掌握小学语文陈述句的写法，提高语言表达能力。