在教师资格证面试中，以下是一些应当避免的行为和忌讳：

长时间手撑桌面：

这个动作在面试中不会加分，反而可能给考官留下不专业的印象。

身体不稳：

频繁变换站立姿势，如左腿歇歇、右腿歇歇，擦黑板时浑身使劲、左右摇摆，会显得不专业，甚至有些慌乱。

站如松：

杵在一个位置一动不动，虽然“站如松”本身是褒义词，但在这里指的是全程无移动，显得呆板。

长时间侧身站：

侧身站在板书一侧，原意是想一边看板书一边讲课，但全程无意识变成侧身站，同样显得不专业。

重心移动太快：

在面试过程中，重心移动太快会给人传递一种慌乱的感觉，不雅观。

缺失考场礼仪：

面试时要有基本的考场礼仪，如问好、离场时擦黑板、随手关门等。这些小细节能体现出个人的素质礼貌，可以为自己赢得考官的好感。

讲课思路混乱：

考试前的备课一定要做好，千万不要语无伦次。如果说话思路混乱，逻辑不清，考官无法得到有效信息，则不会评分太高。

小动作太多：

考生应注意避免望天花板、拂头发、摸耳朵、咬嘴唇、抖腿、无意识的玩手指、玩笔、玩弄衣服、敲击桌子等小动作。这些下意识的小动作会大大减少印象分，让考官觉得不重视考试，态度不端正。

应答态度不端正：

面试过程中，考官会进行提问，在回答时如实作答即可，如实向考官反应你的真实情况。千万不要情绪过于激动，不和考官争个对错，如果考官提出质疑，适当的阐明解释即可。

透露个人信息：

在面试过程中，如果考官没有进行明确提问，考生不要主动透露个人信息，例如姓名、所在院校等。这可能会被考官判定为考场违规。

语速过快：

在试讲和答辩环节，语速过快会减少考生与考官之间的互动，使考官难以集中注意力理解你的发言内容。建议在日常训练中，有意识地放慢语速，或者使用手机计时功能进行练习，以提高自己在面试时的表达能力。

过多重复尾句：

考生在回答问题时，应避免重复上一个语句或最后的几个词语。多次重复会让听者感到难受，甚至产生不耐烦的情绪。可以通过停顿来替代重复，使回答更加流畅。

以上这些忌讳都是在教师资格证面试中应当避免的行为，希望对考生有所帮助。