背诵语文古文有多种方法，以下是一些有效的技巧：

理解记忆法

理解是记忆的前提。在背诵一首诗之前，首先要弄懂诗中每一句的含义，并在了解全诗层次大意的基础上反复读几遍，这样印象会更深。

形象背诵法

通过丰富的想象，将诗中所描绘的画面在头脑中再现出来，这样可以使记忆更加牢靠，背诵时也会更加流畅自如。

专注背诵法

集中注意力是提高记忆的关键。可以给自己限定时间，规定数量，按照慢读——快读——特快的程序进行背诵，迫使注意力高度集中，从而提高记忆效果。

抓头字背诵法

每句诗的领头字具有诱发思维、帮助记忆的作用。在背诵过程中，要下功夫尽可能将领头字记牢，这样在遇到卡壳时可以迅速接上。

接力式背诵法

类似于接力竞赛，几个同学一起背诵，一人说上句，另一人接下句，并不断轮换，这样可以在轻松愉快的氛围中熟记全诗。

抓住关键词语背诵

关键词语包括句段的领头字和容易联想背诵内容支撑点的关键性动词。通过抓住这些关键词语，不但有助于记忆，还有利于今后对材料的提取和应用。

结合句子特点背诵

理清句式特点，如排比、骈句、散句等，有助于加强记忆。对于具有“重章叠唱”特点的课文，可以求同存异，即背诵第一节后，找出其余各节与第一节不同的字句并记熟它们。

省略部分文字背诵

对于记忆力较差的人，可以采用这种方法。将课文读几遍后，抄写时只保留每句话的开头和结尾的一两个字，中间的文字省掉，背诵时再补齐省略的文字。

课本画面联想背诵

利用课文中的插图，将画面与文字联系起来，产生联想记忆。这种方法适用于景物描写如诗如画的课文，可以帮助学生更好地记忆。

回忆背诵法

在朗读到一定程度后，合上书试背，尝试对记忆内容进行回忆。这种方法可以增强背诵的效果，避免单纯重复。

倒序背诵法

先看着译文，回忆还原原文。这种方法不仅有利于背诵，还有利于对文章的字词句的翻译的深入掌握和巩固。

结合以上方法，可以根据自己的学习习惯和记忆特点，选择最适合自己的背诵方式。通常，结合多种方法效果会更好。