学好中小学语文需要遵循一定的原则和方法，以下是一些建议：

循序渐进

注重基础知识的积累，每天制定学习计划，哪怕只做一点点，但只要坚持，语文水平就会大有长进。

每天认真练习几个字，每周熟练背诵几首诗，看几篇文章，每学期读一本名著。

熟读精思

把记忆和理解紧密结合起来，做到“三到”：心到、眼到、口到。

善于质疑问难，最终解决问题。

自求自得

端正读书态度，不要为读书而读书，应当把所学的知识加以吸收，变成自己的东西，做到读写结合。

博研结合

广泛阅读，同时注重精读，二者不能缺一，又要有机结合。

多读多背多写多积累

多读课文，加深对课文内容和思想的理解，重复读是加深学习印象的有效方法。

需要背诵的地方有很多，如古诗和经典课外读物，要在理解的基础上背诵。

每天写一篇日记，锻炼写作能力，逐渐提高写作水平。

课外阅读也是积累语文知识的重要方式，要注意积累好词佳句，扩大词汇量。

注重基础

复习语文时可以从形近字、多音字、病句、造句等基础题型做起，只有基础打扎实了，语文才能提高。

激发兴趣

通过讲故事、演话剧、看语文相关的电影等方式，激发孩子对语文的兴趣，使学习变得有趣。

培养学习习惯

课前预习与课后复习，勤于思考与全神贯注，多参与课堂学习活动，大胆发言，敢于质疑，敢于表达自己的想法和见解，独立完成作业与自我评价，课外阅读等。

掌握阅读技能

学会快速阅读，在阅读的同时能思考，在思考的同时能阅读，能够根据文章的不同的文体、内容、表现形式迅速分清文章主次、把握书中内容。

做好笔记

课堂笔记应注意结合课文对老师所讲内容进行记录，读书笔记应注意做好圈点勾画，做到“不动笔墨不读书”。

通过以上方法，持之以恒地学习和实践，相信学生的语文水平一定会有显著的提高。