高考数学基础差的学生可以从以下几个方面入手：

复习课本 ：

课本是学习数学的基础，必须认真复习。通过逐步发现知识之间的联系，构建知识框架，填补知识空白，为后续的复习提供理论支持。

发展良好的计算和检查习惯 ：

数学学习的核心是计算能力和逻辑思维能力。学生应通过大量练习提高计算准确性，并学会检查自己的答案，减少失误。

制定解决问题的策略 ：

通过解题来锻炼数学思维，提高逻辑严密性和思维缜密性。学会用数学语言（文字、符号和图形）表达思路，提高解决问题的能力。

做好笔记 ：

在课堂上认真记笔记，抓住要点，去其糟粕。通过书面计算和反思，找出困难，管理解决方案，最终得到正确的计算结果。

增加练习量 ：

通过大量练习填补基本选项中的空白，逐步提高解题实力。同时，用错误的问题填空经验和技能，总结经验，增强解决问题的能力。

摆正心态 ：

保持积极的学习态度和信心，相信自己能够学好数学。遇到困难时，不要轻易放弃，而是告诉自己“我只是暂时还没找到方法，再试试”。

适当放弃部分难题 ：

根据自己的学习情况，适当放弃一部分较难的题目，把精力集中在高考必考和可以突破的内容上。对于较难的题目，可以学习一些技巧，掌握一些结论，适当争取一些分数。

反思和总结 ：

做题之后要反思，总结自己做的每道题的收获，包括题目类型、所用方法、知识点的位置等。通过反思，构建起一个内容与方法的科学网络系统。

利用资源 ：

利用网络资源（如教学视频、在线题库）辅助学习。参加学习小组，与同学互相讨论、共同进步。

注重通性通法 ：

近几年的高考题注重对通性通法的考查，解题思路不依赖特殊技巧，思维方向多、解题途径多、方法活。在复习中要避免过多依赖技巧，注重发散思维的考查。

通过以上方法，高考数学基础差的学生可以逐步提高自己的数学成绩。重要的是要有耐心和毅力，坚持不懈地努力，相信自己能够取得进步。