大学专业课的区别主要体现在以下几个方面：

学科领域 ：

文科 ：包括经济学、历史学、政治学、社会学、心理学等。

理工科 ：包括计算机科学与技术、电子信息工程、机械工程、土木工程等。

医学 ：包括临床医学、药学、口腔医学、护理学等。

其他 ：如艺术设计、教育学、法学等。

课程内容 ：

基础课 ：涵盖马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语等，旨在培养学生的基本理论、基本知识和基本技能。

专业基础课 ：与专业技能、知识直接挂钩的课程，例如线性代数、政治经济学（财经类）、经济法概论（财经类）等。

专业课 ：直接与专业知识、技能相关的课程，包括专业必修和专业选修。

学习要求 ：

必修课程 ：每个专业的学生必须完成的课程，如英语、高等数学、物理、化学、计算机科学等。

选修课程 ：学生可以根据自己的兴趣和需求选择的课程，用于深化专业知识或拓宽知识面。

课程性质 ：

公共课 ：所有学生必须学习的课程，如语文、英语、思修课等，旨在培养学生的综合素质和广泛知识基础。

教养课 ：在韩国的大学课程中，除了专业课以外的课程，分为必修教养课和选修教养课，旨在提高学生的文化素养和跨领域视野。

课程名称和内容 ：

专业课的名称通常包含专业术语，并且内容深入具体学科领域。例如，“计算机科学导论”或“电子电路分析”等。

公共课的名称通常比较通用，如英语、马克思等，容易识别。

课程分类 ：

按照学科门类划分，如理工科、文科、商科等。

按照专业方向划分，如计算机科学、电子工程、金融工程等。

按照课程性质划分，如基础专业课、专业核心课、专业选修课等。

课程标记 ：

在课程设置表中，专业课可能有特殊标记，如菱形和五角星，这些标记可能揭示了课程的学位要求和重点地位。

选修课在课程设置表中常有“任选X门”的标记。

课程描述 ：

有些省份或学校在课程描述中会明确标注课程性质，如“必修”或“选修”，这有助于快速识别课程类型。

学习顺序和时长 ：

专业课通常在基础课之后学习，课时也相对较多，往往在整个学年计划中占到较大比例。

任课老师 ：

专业课由自己院系的老师讲授考核，而基础课由其他院系老师讲授考核。

通过以上方法，可以较为准确地区分出大学中的专业课和公共课。