针对农村儿子不愿参加高考的情况，建议从教育路径、职业规划、心理支持等多方面综合考虑，具体措施如下：

一、教育路径选择

复读或升职高/技校

若孩子有提升成绩的意愿，可考虑复读一年；若对传统高中无兴趣，可报考中专、职校或技校，利用其较低入学门槛学习专业技能，同时保留高考资格。

中等职业教育

职业高中或技校提供技术类课程，部分学校免学费且提供勤工俭学机会，适合希望掌握一技之长的孩子。

二、职业规划与技能提升

结合兴趣与市场需求

通过职业规划师指导，结合孩子兴趣（如机械维修、电工、设计等）选择技术方向，学习实用技能并考取相关证书（如电工证、焊工证）。

实践与创业结合

鼓励参与社会实践或小型项目，积累经验并培养创业意识。部分地区提供创业培训补贴，支持年轻人自主创业。

三、心理支持与家庭引导

沟通与理解

家长需耐心倾听孩子不愿高考的真实原因（如压力、兴趣转移等），避免简单责骂，通过开放式对话帮助其调整心态。

减轻压力与建立自信

通过鼓励参与兴趣班、志愿者活动等，转移对高考的焦虑，同时关注孩子非学术领域的优势并给予肯定，增强其内在驱动力。

四、其他可能性

继续升学 ：部分省份允许未完成高中学业的学生通过“3+2”模式升学，或通过成人高考、自学考试获取大专/本科学历。

自主发展 ：少数有明确职业方向的孩子可尝试自学或参军，但需结合自身实际情况谨慎规划。

总结

高考并非唯一出路，关键是根据孩子兴趣、能力及家庭条件制定个性化方案。职业教育在提升就业竞争力、实现社会价值方面具有独特优势，建议结合政策资源与市场需求，为孩子提供多元化发展路径。