高考复读的传单可以通过以下策略进行发放，以提高其效果和减少反感：

选择合适的发放时间和地点 ：

学校门口 ：在学生放学时发放传单，因为此时家长和学生都在校门口，容易接触到目标客户。

社区和商超 ：选择家长和学生常去的地方，如社区、商超、新华书店等。

大型展会和会场 ：在相关的教育或学生活动中发放传单，可以接触到大量潜在客户。

利用学生和老师进行推广 ：

学生推广 ：可以让学校的老师或学生帮忙分发传单，这样更容易获得信任和关注。

老师推荐 ：联系各班的班主任，将传单发放到学生手中，利用老师的信誉推荐。

注意发单的方式和态度 ：

微笑服务 ：发单员在发放传单时要保持微笑，以建立良好的第一印象，减少传单被扔掉的概率。

选择性派发 ：不要逢人就发，要选择性派发，确保传单能够到达目标客户手中。

有效沟通 ：在递上传单时，简短明了地介绍复读班的优势，引起家长的兴趣。

创意和个性化设计 ：

设计吸引人的传单 ：确保传单设计美观、内容有吸引力，能够引起家长的注意。

提供有价值的信息 ：传单中应包含复读班的优势、特色、成功案例等信息，让家长感到有价值。

后续跟进 ：

收集反馈 ：在发传单的过程中，注意收集市场反馈和意见，以便后续宣传做出改进。

建立联系 ：尽量与家长建立联系，留下良好的印象，以便后续有需求时能够迅速联系到复读班。

考虑家长和学生的感受 ：

避免在高考当天发放 ：在高考当天发放复读传单可能会让家长感到厌恶和不吉利，因此应选择合适的时间进行宣传。

人性化宣传 ：在宣传时，应多为学生和家长考虑，避免过于生硬的商业行为，这样更容易得到他们的认可和选择。

通过以上策略，可以更有效地发放高考复读的传单，同时减少家长和学生的反感，提高宣传效果。