学校调查的内容可以涵盖多个方面，具体取决于研究的目的和情境。以下是一些常见的学校调查内容：

学生背景 ：

年龄、性别、种族、家庭住址、经济状况

学校环境 ：

学校历史、设施、课程设置、教师水平

校园环境、设施卫生、学生饮食卫生

教室、走廊、厕所、操场等公共场所的卫生状况

校园绿化、美化、知识化环境的建设

学生行为 ：

学习习惯、课堂参与度、作业完成情况

学生行为，如乱扔垃圾、破坏公物等

教师水平 ：

教师教学方法、授课方式、师生互动

教职工人数、职称结构、学历水平

师资培训情况及意识

学生考试成绩 ：

各科目考试成绩、考试表现

学校管理 ：

组织结构、管理模式、预算

学校管理、组织结构调整

社区环境 ：

当地经济、文化、社会福利

社区环境、周边治安环境

学生服务 ：

学习资源、课程教学、学生服务

课后服务与兴趣社团

宿舍安全管理、餐饮、交通、医疗保险、水电保障

校园安全 ：

安全管理、安全隐患排查、应急处置

体育场地和器材的达标情况

家长满意度 ：

家长对学校教学、管理、设施等方面的反馈

家长对基础教育未来发展方向的认识和建议

教育质量 ：

教学质量、教学方法革新、学生评价体系

特色学校建设、特色理念体系、校训、教风、学风

就业指导 ：

就业指导、实习实训、校企合作

学校影响力 ：

学校影响力、用人单位满意度、毕业生素质

其他 ：

学校卫生状况、设施设备、教师培训

学校发展思路、队伍建设、教研氛围、课题研究

教育扶贫、基础设施改善、教学质量提升

这些内容可以根据具体需求和目标进行调整和补充。