高考完之后有非全日制教育的原因主要有以下几点：
满足未能进入全日制教育体系的人们的学习需求 ：
非全日制教育为那些未能通过全日制途径进入高等教育体系的人们提供了继续学习的机会，有助于提高整个社会的文化素质。
满足在职人员学习需求 ：
许多在职人员希望在工作之余继续深造，以提升自己的职业技能和知识水平。非全日制教育提供了灵活的学习方式，使他们能够在工作与学习之间找到平衡。
拓宽职业道路 ：
非全日制教育可以帮助在职人员系统学习专业知识，掌握行业动态，从而提升职业素养和综合能力，对职场晋升、加薪、转岗等都有帮助。
适应社会和教育改革趋势 ：
非全日制教育是社会所需，潮流所至，是教育适应社会发展和改革趋势的一种举措。
缓解学校经费压力 ：
非全日制研究生学费较高，能为学校带来额外的收入，有助于缓解学校的财政压力。
提供灵活的学习方式 ：
非全日制教育通常包括函授、自考、网络教育等多种形式，学习者可以根据自己的时间和需求进行自由安排，适合在职人员和其他需要灵活学习的人。
综上所述，高考结束后的非全日制教育主要是为了满足未能进入全日制教育体系的人们的学习需求，提供灵活的学习方式，帮助在职人员提升职业技能和知识水平，并适应社会和教育改革的趋势。
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