教师专业成长的内容包括以下几个方面：

专业理想的建立 ：教师需要树立正确的职业理想，坚定从事教育事业的决心和信念。

专业知识的拓展和深化 ：教师应不断学习新的教育理论和教学方法，丰富自己的知识储备，提高专业素养。

专业能力的发展 ：教师需要提升自己的教学技能、科研能力、课堂管理能力等多方面的专业能力。

专业自我的形成 ：教师要通过反思与实践，形成自己独特的教育理念和教学风格，实现个性化发展。

职业道德素养的提升 ：教师要树立良好的职业道德，包括爱岗敬业、热爱学生、团结协作和为人师表等方面。

加强学习和实践 ：教师应通过阅读教育理论著作、参加培训、观摩优秀教师的课堂等方式，不断学习和实践，促进专业成长。

反思与总结 ：教师要经常对自己的教学实践进行反思和总结，找出存在的问题和不足，及时改进和提高。

教育科研 ：教师应积极参与教育科研活动，探索教育教学规律，提高自己的教育科研能力。

班主任工作 ：通过担任班主任，提高自身的管理能力和师生关系建设能力。

竞争与合作 ：教师要树立良好的竞争心态，勇于面对挑战，同时也要学会与他人合作，共同提升。

职称晋升与专业成长 ：教师应将职称晋升作为专业成长的一个重要目标，通过不断努力，实现个人职业发展和专业提升。

教学大赛 ：参加各种教学大赛，展示自己的教学才华，通过舞台上的磨砺与绽放，提高专业水平。

论文发表获奖 ：通过撰写和发表教学论文，记录和分享自己的教学思考和经验，获得学术认可和荣誉。

课题申报 ：参与课题研究，通过团队的智慧与协作，解决教学中的实际问题，锻炼科研能力与团队协作能力。

职称评定 ：通过职称评定，获得精神和物质上的肯定，激励自己继续前行。

这些内容共同构成了教师专业成长的多个维度，帮助教师在职业生涯中不断提升自己，实现个人价值和教育理想。