浙江新高一选课需要综合考虑多个因素，包括个人兴趣、学科优势、高校专业要求以及未来职业规划等。以下是一些具体的建议：

了解自己的兴趣和优势 ：

选择自己感兴趣的学科，能够激发学习动力，提高学习效果。

考虑自己的学科优势，选择自己擅长的学科，有助于在高考中取得更好的成绩。

关注高校专业招生要求 ：

不同的专业对选考科目有不同的要求，需要根据自己的志愿和目标，选择符合要求的选考科目。

了解不同选科组合的专业覆盖率，选择能够覆盖更多专业的选科组合。

考虑学科学习难度和个人规划 ：

有些学科可能学习难度较大，需要更多的时间和精力去投入，而有些学科则可能相对容易一些。

根据自己的实际情况，选择适合自己的选考科目，同时考虑自己的个人规划，选择能够符合自己未来发展方向的选考科目。

咨询老师和家长的建议 ：

老师和家长可以根据你的实际情况和表现，给出更加具体的建议和指导。

他们的经验和知识，可以帮助你更好地选择适合自己的选考科目。

初选和定选 ：

高一上学期期末会进行选科意向调查，这是学生第一次较为正式地确定选科的时机。

高一下学期期末或高二上开学前，学校会要求学生确认选科。此后除了未完成的学考科目，便只学习选科的科目。

物理化学捆绑政策 ：

根据浙江省的七选三选课政策，理论上学生可以选择35种组合中的任意一种，这个政策一直没有改变过。

没有明确的专业选择倾向，建议同学或家长寒假花点时间了解不同专业学什么、未来做什么，增加专业感知度，确定方向。

成绩层次和目标 ：

目标985&211层次的学生：能选“物理+化学”的尽量选“物理+化学”，理科不好的情况下，再考虑非物化组合。

目标省属重点本科层次的学生：数学很排斥的情况下，大学专业大概率不会考虑需要学微积分的那些专业，这种情况下，哪门课好分数高选哪门，不用在意选课组合搭配问题。

赋分制度 ：

选考科目采用等级赋分方式计入高考总分，排名越靠前，赋分分值越高。

赋分的核心是成绩排序，因此选择排名靠前的科目组合有助于提高总分。

综合以上建议，浙江新高一选课时应综合考虑个人兴趣、学科优势、高校专业要求、学习难度、个人规划以及赋分制度等因素，做出明智的选择。同时，建议学生和家长尽早进行选科规划和咨询，以确保选科符合未来的发展方向。