英语思维高考听力训练方法如下：

提高语言综合能力 ：

听力与语音、词汇、语法及背景知识紧密相关。因此，提高听力需从多方面入手，包括系统地学习英语语音和语法知识，增加词汇量，并通过阅读参考书、教材、文学作品等了解英语国家的文化背景。

循序渐进，由浅入深 ：

选择适合自己水平的听力材料，避免因材料难度过大而产生畏难情绪。对于高中学生，建议从语速较慢、内容较短的材料开始，如TOEFL单句和EPT单句等。

精听与泛听相结合 ：

精听是指逐句听懂录音中的每一个词和句子，而泛听则侧重于理解大意。通过多次反复逐句弄懂后再听一遍，最后将文章整体听一遍，以提高听力水平。

听说结合 ：

听力与口语相辅相成，通过大量相关练习培养语感。在听的同时，注意模仿发音和语调，提高听说能力。

扩大词汇量 ：

积累和掌握高频词汇、同义词、反义词及短语搭配，有助于快速理解听力材料。

预读选项 ：

在播放录音前，快速浏览每个题目选项，了解可能的话题和关键信息，有助于集中注意力。

注意听关键词和信号词 ：

信号词如“but”、“however”、“in addition”等，通常预示着信息的转折或补充，有助于理解对话的逻辑关系。

分段精听 ：

听完一个段落后，将所听到的信息进行总结，训练信息处理能力。

利用多媒体资源丰富学习方式 ：

观看英语电影、听英语广播、参加英语角等活动，提高对不同口音和语速的适应能力。

定期进行自我评估 ：

总结每次练习的收获和不足，不断调整学习策略，确保高效学习。

模仿跟读 ：

通过跟读听力材料，模仿语音语调，不仅能提高听力，还能提升口语能力。

利用前后文猜测 ：

在听力过程中，如果遇到不确定的词语或句子，可以通过前后文进行猜测和推理，保证答题的准确性。

提高反应速度 ：

通过快速反应训练提高自身反应能力，以应对听力考试中的即时信息。

通过以上方法，可以系统地提高英语听力水平，为高考英语听力考试做好充分准备。建议每天坚持听力训练，结合精听与泛听，注意词汇积累和听说结合，逐步提高听力成绩。