高考赋分的原因主要是为了 平衡不同科目难易程度对考生成绩的影响，以及解决因不同科目、不同难度试卷之间的分数差异所带来的不公平问题。具体原因如下：

平衡不同科目难易程度：

不同科目的难度和评分标准可能存在差异，如果直接以卷面成绩计入高考总成绩，对于难度较大的科目，即使考生取得了高分，也可能因为试卷难度高而显得相对较低。通过赋分，可以将不同科目的分数转换到同一标准下，使得不同科目的成绩更具可比性。

解决不公平问题：

赋分制度可以确保在相同科目下，不同考生之间的成绩更具公平性。例如，如果某个科目难度较大，大部分考生在该科目上的得分可能较低，但通过赋分，可以将这些低分转换为相对较高的分数，从而减少因试卷难度差异造成的不公平。

提高成绩的可比性：

赋分制度使得不同科目的成绩可以在同一标准下进行比较，这样不仅能够更准确地反映考生的实际水平，还能够帮助考生在选择专业和学校时，根据自身成绩在群体中的相对位置做出更合理的选择。

适应新高考模式：

在新高考模式下，考生需要面对不同难度和类型的科目，赋分制度能够适应这种模式，使得考生的成绩更加客观、科学和有可比性。

综上所述，高考赋分是为了实现不同科目之间的公平比较，解决因试卷难度差异带来的不公平问题，并提高成绩的可比性。通过赋分，可以在一定程度上确保所有考生在高考中的成绩更加公正、合理。