高考数学基础差可以通过以下方法进行补救：

夯实基础知识

高考数学中容易题、中等题、难题的比重为3:5:2，因此基础知识占80%。无论是一轮、二轮还是三轮复习，都要把“三基”即基础知识、基本技能、基本思想方法作为重中之重。

回归课本，全面梳理没掌握牢固的知识点，确保基本的数学概念和公式都掌握牢固。

建构知识网络

在数学知识的教学中，通过主动参与和积极构建，形成越来越有层次的数学知识网络结构。把握纵横联系，构建知识网络，抓主干知识，理清框架。

注重通性通法

近几年高考题注重对通性通法的考查，解题思路不依赖特殊技巧，思维方向多、解题途径多、方法活、注重发散思维的考查。在复习中不要过多追求技巧，而应注重基本方法的掌握和应用。

提高运算能力

运算能力是最基础的能力，需要多做题来提高。通过大量的练习，掌握运算技巧，提高运算速度和准确度。

制定复习规划

制定个性化的学习计划，根据自身情况安排学习时间和任务。有选择性地选择教材、辅导资料，逐步系统地巩固基础知识。

多做高考类型题

在高三这一年的时间里，需要做大量的数学题。通过做题，发现问题，及时改正问题，掌握更多做题的方法和技巧。

掌握解题基本方法

高中数学分出几大板块，每个版块都有一些经典的题型。学生在做这些经典题型时，需要尽快掌握基础的做题方法，并在上课过程中记下老师的方法。

深刻理解概念

学习概念不仅要知其然，还要知其所以然。通过实例、图形等方式，形成对数学概念的直观理解，为后续的解题提供坚实的基础。

做好错题反思

建立错题本，及时总结反思，避免重复犯错。通过反复练习和应用，巩固基础知识，提高解题能力。

主动请教老师

在课堂上积极主动请教老师，及时解决疑惑。老师通常会乐于提供额外的帮助，帮助学生填补基础知识的漏洞。

寻找优质辅导资源

寻找高质量的辅导资源，如线上视频教程、在线辅导班等，能够帮助学生更深入地理解概念，解决难点问题。

通过以上方法，坚持不懈地学习和练习，数学基础差的学生可以逐步提高自己的数学成绩。重要的是要有信心和毅力，不断挑战自己，最终实现目标。