当老师时，选择高中的类型主要取决于个人的职业目标、对教育资源的期望以及个人情况。以下是两种主要的高中类型及其特点：

普通高中

教育资源：通常拥有较为丰富的教育资源和较为完善的教学设施。

师资力量：教师负担相对较轻，教育质量较为稳定。

升学机会：学生可以通过高考考入各类大学，包括师范类大学，选择与未来想教授的学科相关的专业，如语言文字、古代文学等。

社会认可度：普通高中毕业生通常被认为是较为理想的教育背景，有助于未来成为教师。

职业高中

教育资源：部分职业高中可能教育资源相对有限，教学设施不如普通高中完善。

师资力量：教师负担可能较重，教育质量可能不如普通高中。

专业选择：职业高中通常提供一些特定专业，如幼儿教育、五年制大专班等，适合不同职业方向。

社会认可度：虽然职业高中在某些领域有其优势，但整体社会认可度可能不如普通高中。

建议

如果目标是成为教师：建议选择普通高中，通过高考考入师范类大学，选择与未来想教授的学科相关的专业。这样可以获得更全面的教育资源和更广阔的发展空间。

如果有其他职业目标：可以考虑职业高中，选择与自己职业目标相关的专业，虽然教育资源可能有限，但也能获得一定的职业技能培训。

最终的选择应根据个人的实际情况和职业目标来决定，确保选择能够为自己未来的职业发展打下坚实的基础。