江西高考压分现象的原因主要有以下几点：

高校招生名额有限：

江西省内高校数量较少，招生人数有限，而高考人数众多，导致高考录取分数线相对较高。

试卷难易程度：

江西高考分数线的高低与当年试卷的难易程度以及考生考试的分数有关。如果试卷较简单，考高分的人就会增多，而高校录取名额有限，导致分数线相应提高。

教育资源分配不均：

经济发展的不平衡导致教育资源的分配不公。经济较为发达的地区教育投入较高，教学设施和师资力量雄厚，学生整体素质较高，因此分数线较低。而江西等经济欠发达地区教育资源匮乏，学生学习条件较差，导致分数线居高不下。

高校招生政策不公：

许多重点高校在招生时，往往会给予经济发达地区更多的名额，而对江西等地的学生设置更高的分数线门槛。这种做法加剧了教育不公平，让江西学子承受了不必要的压力和不公。

政策限制和升学率：

当前教育局严格限制，政策限制和升学率不高，整体教育状态较为低迷。学校不卷，家长和学生能不卷吗？这种环境下，压分现象可能更为严重。

改卷标准问题：

有观点认为，江西高考语文“压分”是指考生在高考语文科目中，将自己的得分尽可能地提高，以期在高考总分中占据更有利的位置。此外，有建议指出，改卷标准应避免对语文成绩较好的学生造成不公平影响。

综上所述，江西高考压分现象是由多种因素共同作用的结果，包括高校招生名额有限、试卷难易程度、教育资源分配不均、高校招生政策不公、政策限制和升学率以及改卷标准问题。这些因素共同导致了江西高考录取分数线相对较高，给考生带来了较大的压力。