高三地理基础差的学生可以通过以下方法来提高成绩：

抓"概念"重"消化"

重视概念的学习，对所有的地理概念一一消化、理解、吸收，不留夹生饭。

特别注意容易混淆的概念，如天体与天球、恒星日与太阳日、时区与区时等，并进行对比。

抓"原理"重"理解"

从基础知识抓起，扎扎实实，一步一个脚印地掌握地理原理，如气温与气压的关系、海陆热力差异形成的季风与季风气候、生态平衡的条件等。

总结和归纳，掌握地理学习的规律

将知识整理归纳形成主干，构建自己的思维导图。思维导图可以帮助将隐性的知识显性化、可视化，便于思考、交流与表达。

多看地图，多画地图

地理高考中空间定位非常重要，而对空间定位能力的培养根本在于地图。多看地图，尤其是自然地理和区域地理相关的地图，练习阅读和分析不同类型的地图，如地形图、气候图等。

回归教材

仔细阅读地理教材，理解并掌握基本概念、原理和规律。结合高考地理考试大纲，梳理重点和难点。

错题整理

准备错题本，记录并分析错题，理解出错原因。

模板背诵

背诵高中地理主观题的答题模板，如高考地理18种大题必背。

专题训练

对每个专题知识进行系统梳理，串联知识点。练习专题相关的题目，强化理解和应用能力。

制定计划

制定详细的复习计划，包括长期和短期目标。每天安排固定时间进行地理学习，确保按计划执行。

高效利用时间

课堂认真听讲，积极参与讨论。课后及时复习，整理笔记，巩固知识点。

培养地理思维

注重逻辑思维和空间想象能力的培养。学会从多角度分析地理问题。

与老师沟通

向老师请教学习方法和答题技巧。了解学习中存在的问题，寻求解决方案。

心态调整

保持积极的学习态度，面对挑战不气馁。学会时间管理和压力调节。

通过上述方法，高三学生可以逐步提高地理成绩。建议学生根据自己的实际情况，选择合适的学习方法，持之以恒地努力。