孩子练习日语高考听力可以从以下几个方面入手：

选择合适的材料

可以使用N4N5的能力考听力材料，或者历年的高考日语真题模拟题。对于初学者，建议从教材入手，先听单词再听课文。

精听与泛听相结合

精听：先完整听一遍音频，选出答案，然后进行纠错，观看听力原文对比找出错误点，再反复听音频确认错题是否听懂，并跟读。

泛听：在日常生活中，可以边听日语边做其他事情，如运动、坐车等，培养语言氛围，每天加起来有1个小时左右的时间。

抓住关键词

根据高考真题题型，总结历年来高考日语常考题型的听力内容，如询问时间类、地点类、原因类等，抓住对话中的关键词，提高敏感度。

了解并跳开“挖坑”

对于一些常见的听力陷阱，如时间类的“挖坑”考法，需要学会从对话中出现的多个时间点关键词去推断正确答案，避免出错。

多听多练

每天保持一定的听力练习时间，如每天至少30分钟，可以通过听历年的真题、课文或趣味性高的音频（如动漫、日剧、歌曲等）来提高听力。

跟读和模仿

-跟着录音看着原文朗读，理解每一句话每一个词，然后做到不看原文，跟着录音复述，以此来提高听力和口语能力。

词汇和语法

加强词汇储备，通过书写记忆的同时，可以利用音频或同学之间互相提问的方法，让自己在听到单词的日文之时就能立刻知道单词的中文意思。

提高语法和语法结构的理解，通过排列练习和填空介绍，增加学习语法的机会，加强对日语语法的理解和掌握。

模拟考试

每周进行整套题目完整听的模拟训练，习惯高考考试氛围，提高紧迫性，并且历年的高考真题是非常好的练习工具。

通过以上方法，孩子可以逐步提高日语高考听力水平。建议坚持每天练习，不断积累经验，并在模拟考试中检验自己的进步。