高三学生在课堂上做题时，可以遵循以下策略来提高学习效率和效果：

利用好课堂时间

认真听讲，记下老师强调的重点内容，这些内容往往与高考紧密相关。

积极参与课堂讨论，跟随老师的思路，及时解决预习中留下的疑问。

多做题，注重质量

选择有代表性的题目进行练习，特别是那些包含重要知识点和思想方法的基础题型。

在做题过程中，注意分析自己的解题思路，形成自己的分析方法。

定期进行模拟考试，适应高考的答题节奏和时间限制。

注意劳逸结合

保证充足的睡眠，避免熬夜，以免影响第二天的学习效率。

合理安排学习和休息时间，保持精力充沛。

学会选择和总结

在做题前，先回顾相关知识点，确保理解透彻。

做题后，及时总结错题，分析错误原因，并整理成错题集，以便日后复习。

提高做题效率

先复习再做题，确保做题时能够迅速理解和应用所学知识。

使用一些高效的做题技巧，如秒表刷题法，提高做题速度和准确度。

一题多解，拓宽思路

尝试从多个角度分析问题，寻找多种解题方法，培养自己的发散思维。

通过一题多解，理解不同解题方法背后的原理和适用场景。

合理安排刷题时间

根据自己的实际情况和科目特点，合理安排刷题时间，避免盲目题海战术。

针对不同科目和知识点，制定个性化的刷题计划。

通过以上策略，高三学生可以更有效地利用课堂时间，提高做题质量，从而在高考中取得更好的成绩。