山东的高三学生想要学好数学，可以从以下几个方面入手：

规划学习时间 ：制定一个合理的作息时间表，合理安排每天的学习、休息和运动时间。例如，早上可以用于背诵语文古诗词或英语单词，晚上则进行数学习题练习。每学习1-1.5小时后，安排10-15分钟的休息时间，确保大脑有足够的放松时间。

阶段规划：

将高三学年分为不同阶段，如第一阶段系统复习各科基础知识，第二阶段进行专题突破，第三阶段进行模拟考试和冲刺复习。

课堂学习

认真听讲：

集中注意力，跟随老师的思路，认真记录关键步骤和方法，尤其是对于数学中的重点和难点内容，如函数导数压轴题。

积极提问：如果有不懂的知识点，及时在课堂上或课后向老师提问，确保对每个知识点都有清晰的理解。

数学基础夯实

理解和掌握基本概念、公式和定理：例如，对于数列的通项公式和求和公式，要明白其推导过程和适用范围。

重视教材：确保每一个基础概念和公式都能理解透彻，并能灵活运用。结合错题本，查看自己以前做错的题目是否已彻底掌握。

专项练习 ：针对自己的薄弱点进行专项练习，如几何、函数等。将各类题型分类整理，逐步提高，每周总结自己在哪些题型上丢分，并有针对性地复习和练习这些题型。

模拟考试：

严格按照考试的时间来做套题，提升做题速度和适应能力。每次模拟考试后，认真分析自己的错题，找出解题过程中的问题并加以改正。

掌握应试技巧

遇到不会的题目不要停留太久，可以先跳过，回头再做。

计算题和解答题的步骤要写清楚，避免因步骤不全丢分。

保持考试心态，不要因为难题而影响整体心情。

多角度练习和应用：

多参加数学竞赛、模拟考试等活动，检验学习效果，拓展数学思维和应用能力。

建立数学思维体系：

学会从多个角度思考问题，掌握不同的解题方法，并将数学知识与实际生活相结合，提高数学的应用能力。

注重错题的整理和分析：

错题是学生们在数学学习中的宝贵财富。通过对错题的整理和分析，学生们可以发现自己的不足之处，并找到提高的方法。

加强数学运算能力：

数学运算能力是数学学习的基石，要确保能够准确、快速地进行各种数学运算。

通过以上方法，山东的高三学生可以系统地提升数学成绩。建议学生们在学习过程中保持耐心和毅力，不断调整和优化学习方法，以适应高强度的学习压力。