古代高考（科举考试）的评卷过程比现代高考更为复杂和严格，主要包括以下几个步骤：

糊名易书

糊名：考试结束后，监考人员将试卷交给弥封官，弥封官将考生的姓名、籍贯等个人信息折叠掩盖，用空白纸弥封并加盖骑缝章，以隐藏考生身份。

易书：弥封后的试卷会由专门人员如实重抄一遍，以防止誊录错误。清代规定每人每天只能誊写3份试卷，因此需要大量誊录手，人数根据考生数量而定。

阅卷程序

初评：试卷经过糊名易书后，由初评官进行初步评分。

复评：初评后，试卷会进行复评，由另一批官员进行再次评分。

终评：若初评和复评的等第不同，则进行第三次评定，由最终评定官员（如编排官）依据终评等第决定名次。

评分方法

古代高考主要采用圈点的方式来评价试卷。以殿试为例，阅卷过程中，每份试卷会由十位阅卷官依次阅评，每位阅卷官在试卷上做标记。标记的符号包括圆圈（最佳）、三角形（次佳）、方块形（再次）、打叉（否定，即错误较多，得分较低）。

具体评分规则如下：试卷被打叉超过两个的，只能列为三甲进士；打叉两个以内的，为二甲进士；一甲与二甲之争，则看谁的试卷被“圈”的次数多，圈数多的为优，列为一甲进士，圈数少的为二甲进士。

监督机制

整个阅卷过程有严格监督，确保公平性。每份试卷上至少有6个各环节负责人的签印，确保责任明确。

其他规定

为了加快阅卷速度，按时完成朝廷规定的工作，阅卷人员会重点查看考生的头场试卷，即“止阅前场，又止阅书义”。

允许落榜生查卷。

古代高考的评卷过程不仅严格，而且注重公平和准确，通过多重审核和评分机制，确保选拔出最优秀的士子。