在高考英语中，如果遇到不会的题目，可以尝试使用一些蒙题技巧来提高答题的准确率。以下是一些常见的蒙题方法：

口诀法

三长一短就选短，三短一长就选长。

两长两短就选B，参差不齐C无敌。

找共同点

例如，如果一道题的选项中有四个：A.study, B.to study, C.learning, D.to read，可以看到其中的study有两个，而不定式也有两个，因此to study的选择可能性就很大。

找矛盾点

例如，一道题问：下列关于密度的说法中，错误的是。其中，有两个选项：B.质量相同，体积大的物体密度小；D.质量相同，体积大的物体密度大。这两个选项明显矛盾，因此可以推断出其中一个是错误的。

培养“蒙感”

选择题中选择B、C选项的占绝大多数，因此遇到不会的题，可以往B、C上靠，几率会大一点。

视听一致原则

被读到单词（个数+次数）最多的选项是正确答案。如果有两个选项均有多个单词被读到，那么标记被读到的单词次数，哪个选项单词被读到的次数最多，哪个就是正确选项。

相反原则

当选项中有两项表达意义相反时，那么正确答案必在这两项之中。

概括、抽象保留原则

当选项中出现比较概括、抽象的句子时，要选择表述更为概括、抽象、比较性的句子。

态度和虚拟保留原则

当只剩下两个选项时，通常正态度的选项容易是正确答案，表虚拟的选项更容易是正确答案。

请注意，这些蒙题技巧并不能保证100%的正确率，但在时间紧迫或对题目不确定的情况下，可以作为一种辅助手段来提高答题的准确率。同时，建议在平时的练习中多掌握一些英语知识和技巧，以提高整体应试能力。