选择小学教师的专业技术职务时，可以从以下几个方面进行考虑：

兴趣和擅长领域

兴趣是最好的老师，选择自己感兴趣的学科会让教学过程更加愉悦，也能更容易取得教学成果。同时，擅长某个领域的教学也会让你在教学过程中更加得心应手。

专业背景

如果您的专业背景与某个学科紧密相关，那么选择该学科作为专业技术职务会更有优势。例如，数学专业毕业的选择数学作为专业技术职务会更合适。

市场需求

可以参考市场上的需求，一些热门学科如语文、数学、英语等需求量较大，相对容易找到工作。

个人发展前景

一些新兴学科如信息技术、心理健康等，随着社会发展，未来可能具有较大的发展潜力。

征求意见

在做决策时，可以征求身边教师、家人和朋友的意见，听听他们的建议。

对口专业

选择对口的专业工作起来会更加方便，如果专业不对口，可能会影响正常的工作。

师范类专业

优先选择师范类院校的师范类专业，这些专业除了基础的专业课外，还要学习教育心理学，并且会有更多的实习和教学经验。

免费师范生

报考本地师范大学的免费师范生，可以提前签订就业协议，选择机会相对较多。

专业素养能力考查

选择与自己所学专业一致或相近的学科，可以降低专业素养能力考查和面试的难度。

综合以上建议，您可以根据自己的兴趣、专业背景、市场需求和个人职业规划，选择一个合适的小学教师专业技术职务。同时，也可以考虑报考师范类专业或免费师范生，以获得更多的教学实践机会和就业保障。