初中生逆反心理的成因及对策

初中生逆反心理往往会让家长们感到措手不及，毕竟十几岁的孩子叛逆起来是非常不理性的，孩子的脾气突然变得暴躁，很多家长为此感到担忧又不知道如何去解决。其实孩子叛逆是青春期必经的过程，家长可以适当劝解，不可采取强硬的措施。

初中生逆反心理的成因：

1、孩子得不到应有的尊重

在很多家长眼里，孩子必须“一切行动听指挥”，孰不知孩子慢慢长大了，开始有了自己的思想，如果家长不尊重孩子，相互之间的沟通就会出现障碍，从而引发孩子的叛逆心理。因此正确的沟通方法在家庭教育中式特别重要的。

2、精神需求提高

随着年龄的增长，孩子的需求不再只停留在物质层面，他们已开始关注更高层次的精神需求。在生命和安全能够得到保障的基础上，人的需求就主要是精神需求，而在精神需求中，最主要的是尊重需求。叛逆期的孩子普遍存在“谁伤害了我的尊严，谁就是我的敌人”的观念，若遇批评、指责、讽刺等有损其尊严的事就会产生对抗情绪，形成叛逆心理。

3、家庭教育滞后，情感得不到寄托和疏导

家长是孩子的第一任教师，但是，一些家长文化程度低，教育方式简单粗暴，加上现代社会巨大的工作生活压力，家长缺乏教育的耐心与有效沟通，不能深层次理解和尊重孩子，也不能满足孩子情感发展的需要，久而久之就激发了孩子的逆反情绪。

4、强烈的好奇心

特别对成人世界越来越好奇，使得他们对于越是得不到的东西，越想得到；越是不能接触的东西，越想接触。尤其是对那些受到封闭禁锢的事物，向往之情更为迫切，以至于产生你越不让我知道，我就越想知道的逆反心理。

初中生逆反心理的对策：

1、尊重孩子的权利

在遇到与孩子相关的事情时，家长要和孩子商量，千万不要代替孩子做决定。而且家长应给孩子宽松、自由的发展空间。要经常和孩子讨论对各种事情的看法，肯定孩子的努力。家长最好不要在孩子面前扮演全能角色。对于叛逆期的孩子，教育的首要原则就是理解和尊重。

2、加强思想教育

叛逆期孩子的思想水平还处于低级水平，思想非常不成熟，这就需要家长以身作则，帮助孩子建立正确的思想道德理念。正确的思想道德理念可以引导孩子摆脱逆反心理的困扰。这个时期的孩子心理还没有稳定，经常会出现反复和摇摆不定，这就需要家长不断强化正确的心理和道德理念，这样才能帮助学生稳定思想道德水平。

3、不过于关注分数

叛逆期的孩子有明显的特征，他们与家长的距离远了，与同龄人的距离近了。当孩子孤独时，他们会更愿意找朋友，朋友在孩子心目中的地位越来越重要。如果朋友交友出现问题，孩子就会胡思乱想，不愿意表达。因此，对叛逆期的的孩子，家长不要总把眼光盯在分数上，多关注孩子的学校生活和交友状态，才能发现孩子叛逆的原因。

4、不做道德判断

对于孩子的逆反行为，家长不要上来就给孩子打上不听话、不懂事、情绪化、意志力薄弱的标签，而要用发展的眼光，看到青春期逆反是所有人都有的正常现象。这时，在和孩子的交流中，要注意减少对孩子的道德判断，不要孩子犯了错或有了一些不合适的举动就“上纲上线”。