孩子看课外书入迷怎么办

有的孩子不爱学习，却只是爱看课外书，可能是因为有心理负担。家长可以回忆下，是不是某些时候因为自己的要求或者语气有问题而导致的。这时候就要帮助孩子卸下心理负担，这样才能让孩子树立起对学习的信心，同时也能养成良好的学习习惯。

孩子看课外书入迷怎么办

家长为孩子把把关，关注孩子喜欢看的书是不是很健康的。这个鉴别的方法就是看看孩子是不是在看经典的书，包括古今中外名著都可以。如果不是，而是漫画类、快餐类的书籍，就适当让孩子减少比例。因为这类书并没有什么读的价值，只是孩子感兴趣而已。

家长要注意的是引导孩子不能远离课本的读书。大量阅读的孩子是在不断的储备自己的文字能力，最终还要通过自己的语文成绩来检验是否真的学到手并且会运用。家长可以根据孩子阅读类型的书，找到相应的语文课本里的对应的概念帮孩子巩固。比如热爱古典诗词的孩子往往文言文水平就很高，通过不断的背诵和复习，让孩子不知不觉的就预习了相关的课程，等再上课时候就可以把精力投放到其他科目上去了。

同时家长一定要引导孩子进行输出。这是检验孩子学习效果的一个重要环节，输出的形式可以是笔记、思维导图、最好是写一篇文章。只有孩子通过输出才能重新温习文章的语句的精华、逻辑思维的严密。好的文章要精读，文章贵精不贵多，孩子如果一天能真正掌握一篇好的文章，那么日积月累下来，最难提高的语文成绩就会得到明显的提升。

最后家长要对孩子进行循环渐进的引导。每个阶段的孩子从身体到发育再到精神层面，已经有了明显的自我意识，即使看了课外书，也不应该立刻制止，而应该循序渐进的引导。家长要引导孩子观看一些有利于学习的书籍，类似去阅览室或者图书馆阅读，体会阅读氛围。

家长对孩子读课外书的把控是很必要的，既要防止孩子的方向性错误，又要引导孩子围绕自己的课本进行，同时有意识的让孩子进行归纳、复习、总结并运用，才能让阅读更有收获。其实只要不是沉迷于网络小说就没事，需要孩子明白的是，家长并不是禁止孩子看课外书，而是对于孩子上课看课外书的这个时间场合不可取。