孩子沉迷乐高究竟好不好

随着人们经济水平的提升，孩子从小接触的玩具也越来越多，其中最受青少年欢迎就是——乐高。但很多家长都认为，乐高对孩子的学习没有任何帮助，所以就不想让孩子浪费更多精力在这方面。

孩子沉迷乐高究竟好不好

其实乐高对孩子的好处有很多，不仅会对孩子的自身发展有好处，对孩子今后的学业也有一定的影响。

学习乐高有助于孩子自身的发展。对于孩子自身的发展来说，学习乐高最重要的是培养了孩子的动手能力和空间想象能力。通过对这两种能力的培养，孩子的智力、理工科思维、创造能力、以及专注力都得到了发展和提升。

乐高的学习可以一定程度上改善这些问题。在学习乐高的过程中，有别的小朋友和老师的陪伴，孩子的注意力会一直被吸引。同时，每完成一件作品，孩子们会相应的获得成就感和满足感。这种感觉也能辅助性的提高孩子的学习兴趣和专注力，支持着他们一直学下去。

培养逻辑能力与动手能力。在玩积木的过程中，孩子可以通过不断的拼插、拆装，反复试验，最终做出自己满意的成品。在这个过程中，孩子会接触到顺序、空间等方面，对于孩子逻辑能力和动手能力有着很好的培养作用。

孩子不再沉迷于电视。放暑假了，很多孩子没事干的时候就会想起电视和各种电子产品，家里有了乐高之后，孩子的关注点转移到了乐高上面，妈妈再也不用担心孩子看电视、玩手机啦。玩完之后，妈妈还可以督促几句让孩子自己收拾，这在无形之中也锻炼了孩子的动手能力。

意志力锻炼。在乐高拼搭过程中，失败是不可避免的，当孩子失败时，家长老师在一旁的鼓励，一起帮助孩子找到正确的方法，同时教会了孩子当遇到困难时不放弃的精神，没有问题是解决不了的，也锻炼了自己独立思考的能力，磨炼了自己的意志力与耐心。

乐高给孩子带来什么

1、思维方式的培养。比如让孩子搭建小车，在同等条件下滑看谁跑得远。孩子都会有自己的看法、答案。他们动脑筋动手去尝试，可能是改变车身重量、车轮大小，甚至车身整体结构等。这个过程就是逻辑、创造力等思维方式和解决问题能力的培养。

2、观察力和专注力的培养。比如孩子搭车，原来可能只知道车轮是圆的，但是当自己动手搭建的时候，会发现轮子是由轮毂和轮胎组成。在这样对照，再探究的过程，观察力和专注力自然地发展了。

3、性格培养。现在的孩子很多都缺乏对困难的承受力。乐高拼接的过程，不断动手、调整、解决问题，都是在锻炼孩子的忍耐力、抗挫折能力。

对孩子玩乐高的几个建议

玩乐高是一个游戏，一种兴趣，如果家长把它当成一种能力的学习，反而会给孩子很大压力，这是一个漫长的循序渐进的过程，很多改变也是隐性的，不会带来突如其来的改变，这是我们提倡孩子玩乐高的初衷。

孩子对玩乐高都有一个过程：好奇—腻烦—重新喜欢—深入学习。要尊重孩子的选择，如果特别排斥乐高，那不妨换个游戏或者游戏方式。

对孩子的成果，要给予一定的鼓励，引导他继续探索，增加他的自信心。