十四五岁男孩的心理特点

十四五岁的男孩已经进入青春期，这个阶段的孩子心理变化比较大，常出现情绪不稳定、独立性增强、自我意识增强等情况。所以家长平时需要注意观察孩子的变化，并适当与孩子进行有效沟通。

十四五岁男孩的心理特点

1、叛逆。男孩产生叛逆心理的原因多种多样，其中父母不恰当的教育方法，是导致学生叛逆心理的主要原因。叛逆心理对青少年人生观的形成和身心健康都是不利的。它会导致青少年出现对人对事多疑、偏执、冷漠、不合群等性格，使之精神萎靡、学习被动、意志衰退、信念动摇、理想泯灭等。

2、厌学。厌学是男孩最普遍的心理障碍之一，具有厌学障碍的青少年，所表现出来的对学习的情感上的疏离及行为上的消极，令无数家长无所适从。每个家里有厌学的青少年的家长，都想帮助自己的孩子走出阴影，因为操之过急，或方法错误，结果往往使得其反。

3、早恋。早恋，是目前青春期孩子中比较常见的现象，也是父母一块心病。孩子过早地恋爱，影响学业，影响成人成才。因此受到父母的一致反对，处理不当，往往又会出现意想不到的后果。家长如果发现孩子有早恋苗头，必须坚持的原则是不要张扬，要冷处理，不要损伤孩子的自尊心，以免激起孩子的逆反心理而导致破罐子破摔。

4、脾气暴躁。男孩大脑里对事物已经有了一定的自我认知，以前心目中父母高大威严的形象日渐模糊。他们急于摆脱父母的管束，很多家长容不得孩子身上的缺点、不足，为了让孩子尽快改正缺点，家长唠叨、抱怨不休，可孩子却一句都没听进去，不是沉默不语就是极力顶撞。

5、亲情淡漠。男孩进入青春期，结束了“少年不知愁滋味”的孩童时代，进入了“多事之秋。此时由于心理的不断发展，他们的情绪自控能力比孩提时有了较大的提升，学会掩饰、隐藏自己真实情绪，出现心理”闭锁”的特点。过去爱说爱笑的孩子，进入青春期变得沉默寡言。他们常把自己关在房间里，很少和父母交谈，甚至拒绝父母的关爱。

男孩子叛逆期如何教育

1、正确看待。父母要正确认识孩子叛逆是正常的生理心理现象，作为父母要有针对性地加以引导，使其奋发向上。要善于发现孩子身上的进步、成绩和闪光点，多方面关心爱护孩子，遇事和孩子商量一下，征求一下孩子的意见。

2、减少孩子的压力。这个时候的学习虽然很重要，但家长们也不要一味的要求孩子学习，这会增加孩子学习的压力。每个孩子都是不一样的，我们要安慰和鼓励孩子，降低期待，相信孩子一定可以做到更好。

3、要学会换位思考。作为父母要站在孩子的角度想想孩子为什么会有这种行为，要尝试着去多理解。遇到事情多沟通，把他当成一个朋友，一个成年人，平等的相处。维护孩子的自尊心，尊重孩子的独立意愿，陪伴孩子面对各种困难。

孩子青春期叛逆的表现

1、情绪不稳定，稍有不如意，就发脾气或者大喊大叫，处处和父母对着干。

2、手机不离身，吃饭和睡觉的时候一直盯着手机屏幕。

3、经常发呆或者是走神，和孩子讲话没有回应。

4、喜欢撒谎，不知道孩子说的那句话是真，那句话是假。

5、吃完饭就把自己关在房间里，不允许进去打扰，更不让你乱动房间东西。

6、回到家基本不做作业，每次都说在学校写完了。

7、经常穿一些奇怪的衣服，不是挂饰就是漏洞。

8、上课不好好听讲或者捣乱课堂纪律，每次都惹得老师生气。