小学生玩手机游戏的利与弊

信息化时代的到来，手机仿佛成为了孩子们的新“玩具”，不管多大的孩子对于手机都是没有抵抗力的，尤其是对手机游戏的痴迷更厉害，家长们一定要了解玩手机游戏的利与弊，才能正确的引导孩子。

小学生玩手机游戏的利与弊

游戏主要有两个功能，一是玩耍娱乐，二是增长知识、开发智力。游戏不同于其他娱乐活动，如拍球、跳绳、打耳儿、踢毽子等，兼具体育健身；下象棋、围棋、打扑克牌等，可以锻炼冷静思维。电子游戏具具声光电和动画等，这一高科技产品一经推出，便受到广大青少年的青睐，以致爱不释手，把玩有加。

电子游戏新颖、刺激，把现代科技与知识技能、思维探索融为一体，能充分调动感观体验，尤如亲临其境，在玩耍中开阔了眼界、增长了知识、锻炼了技能、启迪了大脑智慧，十分适合青少年涉足。正因为此，青少年学生很容易上瘾，有的甚至不吃饭、不睡觉，通宵达旦，沉迷其中不能自抜。

可见，中小学生玩游戏，在时间上把握好了，心理上控制住了，偶尔为之、有始有终，对于放松心情、缓解压力、增加知识技能、促进文化课学习，是有益处的。对这部分中小学生来说，打游戏就利大于弊。

但是，有些中小学生自制力较差，特别在学校和学习上不如意的时候，借游戏寻求刺激、排泄心情、消磨时光，很容易成瘾迷恋，不仅影响文化课学习，而且严重损害身心健康，不利于发育成长。对这部分中小学生来说，打游戏就弊大于利。

怎样让孩子戒掉手机

首先，家长自己就必须先把这习惯给改了，不能在孩子面前玩手机，要玩也得等孩子睡觉了再玩，要以身作则其次，当孩子要玩手机时要尽量转移孩子的注意力，孩子很好哄的，跟他讲讲别的有意思的事情，立马忘记手机了，千万不能孩子要什么就给什么。一看哭就心疼服软了。

大一些的孩子在学习方面会使用到网络，智能手机相比较于电脑来说还是更便利一些的！但在使用上我们家长还是要更多的关注一些，现在孩子学习压力很大，长时间看手机就更影响了休息！这方面劳逸结合有节制会更好！

小学生玩手机游戏的对策

1，对于孩子玩手机，不要过于敏感。手机已经是生活中最重要的必需品，不可能让孩子看不见，摸不着。

2，孩子玩手机可以，但要立规矩。特别是在孩子玩手机的时间上要有限制。玩的时间不宜过长，除了保护孩子的视力需要，主要是防止孩子过度沉迷上瘾。我孩子玩手机的时间规定，都是和孩子沟通后确定的，达成协议后严格执行。以尊重孩子为前提，以共同遵守规则为原则。

3，手机设置一定要做好。现在的手机上的小程序进入时，都可以设置单独进入密码。家长可以根据需要设置数字，图案，指纹不同形式的密码。让孩子玩的可以设置让孩子知道，或者他能打开的密码。其他设置孩子是无法操作的。那些出现问题，花家长手机里的钱打游戏，送礼物的事件，一定是家长没有设定响应的手机密码。家长不能怕麻烦，这点麻烦和孩子健康成长哪个重要？

4，不然孩子玩手机，最重要的是家长以身作则。在孩子面前不能拿着手机玩个不停，忽视与孩子的交流。和孩子在一起，多做一下亲子陪伴，可以一起做游戏，参加体育锻炼，一起阅读。在饭店就餐，经常看到家长玩手机，孩子在一旁独自玩耍。或者几个大人聊的很开心，小朋友自己拿着手机在玩。家长方便自己，用手机哄孩子，最容易让孩子上瘾。家长千万不能图一时的省心，造成一辈子的不省心，还会影响孩子一生的发展。