热门推荐
专业的家政培训老师怎么样
没有网教师如何上网课
永鑫专业足浴怎么样啊
怎么样报名读铁路职高专业
投顾证报考需要什么条件
艺校汽修专业怎么样啊女生
特岗岗位报考条件怎么看
专业老师学歌唱发音怎么样
“何事谪高州”的出处是哪里
“何事谪高州”出自唐代李贺的《马诗二十三首》。
“何事谪高州”全诗
《马诗二十三首》
唐代 李贺
龙脊贴连钱,银蹄白踏烟。
无人织锦韂,谁为铸金鞭。
腊月草根甜,天街雪似盐。
未知口硬软,先拟蒺藜衔。
忽忆周天子,驱车上玉山。
鸣驺辞凤苑,赤骥最承恩。
此马非凡马,房星本是星。
向前敲瘦骨,犹自带铜声。
大漠沙如雪,燕山月似钩。
何当金络脑,快走踏清秋。
饥卧骨查牙,粗毛刺破花。
鬣焦珠色落,发断锯长麻。
西母酒将阑,东王饭已干。
君王若燕去,谁为曳车辕?赤兔无人用,当须吕布骑。
吾闻果下马,羁策任蛮儿。
飂叔去匆匆,如今不豢龙。
夜来霜压栈,骏骨折西风。
催榜渡乌江,神骓泣向风。
君王今解剑,何处逐英雄?内马赐宫人,银鞯刺麒麟。
午时盐坂上,蹭蹬溘风尘。
批竹初攒耳,桃花未上身。
他时须搅阵,牵去借将军。
宝玦谁家子,长闻侠骨香。
堆金买骏骨,将送楚襄王。
香幞赭罗新,盘龙蹙蹬鳞。
回看南陌上,谁道不逢春?不从桓公猎,何能伏虎威?
一朝沟陇出,看取拂云飞。
唐剑斩隋公,拳毛属太宗。
莫嫌金甲重,且去捉飘风。
白铁锉青禾,砧间落细莎。
世人怜小颈,金埒畏长牙。
伯乐向前看,旋毛在腹间。
只今掊白草,何日蓦青山?萧寺驮经马,元从竺国来。
空知有善相,不解走章台。
重围如燕尾,宝剑似鱼肠。
欲求千里脚,先采眼中光。
暂系腾黄马,仙人上彩楼。
须鞭玉勒吏,何事谪高州?汉血到王家,随鸾撼玉珂。
少君骑海上,人见是青骡。
武帝爱神仙,烧金得紫烟。
厩中皆肉马,不解上青天。
作者简介(李贺)
李贺(约公元791年-约817年),字长吉,汉族,唐代河南福昌(今河南洛阳宜阳县)人,家居福昌昌谷,后世称李昌谷,是唐宗室郑王李亮后裔。有“诗鬼”之称,是与“诗圣”杜甫、“诗仙”李白、“诗佛”王维相齐名的唐代著名诗人。有《雁门太守行》、《李凭箜篌引》等名篇。著有《昌谷集》。李贺是中唐的浪漫主义诗人,与李白、李商隐称为唐代三李。是中唐到晚唐诗风转变期的一个代表者。他所写的诗大多是慨叹生不逢时和内心苦闷,抒发对理想、抱负的追求;对当时藩镇割据、宦官专权和人民所受的残酷剥削都有所反映。留下了“黑云压城城欲摧”,“雄鸡一声天下白”,“天若有情天亦老”等千古佳句。李贺的诗作想象极为丰富,经常应用神话传说来托古寓今,所以后人常称他为“鬼才”,“诗鬼”,创作的诗文为“鬼仙之辞”。有“‘太白仙才,长吉鬼才’之说。李贺是继屈原、李白之后,中国文学史上又一位颇享盛誉的浪漫主义诗人。李贺长期的抑郁感伤,焦思苦吟的生活方式,元和八年(813年)因病辞去奉礼郎回昌谷,27岁英年早逝。
马诗二十三首翻译及注释
翻译
其五
茫茫大漠沙石洁白如雪,燕山顶上新月如钩。
什么时候能够给骏马套上镶金的笼头,让它在秋日辽阔的原野尽情驰骋。
注释
其十
乌江:一作江东。
君王:一作吾王。
其十六
拳:“卷”下换“毛”。
马诗二十三首简析
这是一组咏马诗,通过对马和与马有关的许多历史故事的咏叹,表现了英杰异士的抱负和愿望,抒发了作者怀才不遇的感叹和愤慨。合观组诗,浑然天成,紧紧围绕着主旋律弹奏;分而观之,每首又各有侧重而自成一体。
猜你喜欢内容
-
专业的家政培训老师怎么样
专业的家政培训老师具有以下优势和发展前景:行业需求持续增长 随着社会对家庭服务质量的重视,家政服...
-
没有网教师如何上网课
针对没有网课经验的教师,上网课需要从平台选择、设备准备、内容制作和教学策略等方面入手。以下是具体...
-
永鑫专业足浴怎么样啊
关于“永鑫专业足浴”的评价,需结合不同地区的实体店铺信息综合分析:装修风格 多家分店采用古风或轻...
-
怎么样报名读铁路职高专业
以下是报名就读铁路职高专业的综合指南,结合了不同院校的招生流程和要求:了解招生政策 访问目标院校...
-
投顾证报考需要什么条件
报考证券投资顾问证需要满足以下条件,综合整理如下:从业资格要求 必须通过证券从业资格考试,包括《...
-
艺校汽修专业怎么样啊女生
关于艺校汽修专业对女生的适用性及发展前景,综合多来源信息分析如下:行业需求持续增长 我国汽车保有...
-
特岗岗位报考条件怎么看
特岗岗位报考条件需结合岗位类型和地区政策综合判断,主要包含以下核心要求:年龄要求 通常为18-30周岁...
-
专业老师学歌唱发音怎么样
专业老师在歌唱发音教学方面通常具有以下优势,但具体效果需结合学生个体情况综合评估:科学方法与技巧 ...
-
县聘教师如何离职的
县聘教师想要离职,需要遵循以下步骤:提前书面通知 :首先,教师需要提前30天向所在单位提交书面辞职申...
-
有编制的教师如何查询
要查询教师是否在编,您可以通过以下几种方式进行:查看编制证 :如果您是编制内的教师,您会收到编制证...









