“万物竝观师老聃”的出处是哪里

“万物竝观师老聃”出自宋代楼钥的《题天竺珪老复庵》。

“万物竝观师老聃”全诗

《题天竺珪老复庵》

宋代 楼钥

路从天竺更微南，衲子邀余过复庵。

八法照人瞻睿藻，一峰当户拥晴岚。

奇爻初动玩羲画，万物竝观师老聃。

六用不成均此理，楞严容我为同参。

《题天竺珪老复庵》楼钥 翻译、赏析和诗意

《题天竺珪老复庵》是宋代楼钥创作的一首诗词。以下是该诗的中文译文、诗意和赏析：

中文译文：

路从天竺更微南，

衲子邀余过复庵。

八法照人瞻睿藻，

一峰当户拥晴岚。

奇爻初动玩羲画，

万物竝观师老聃。

六用不成均此理，

楞严容我为同参。

诗意：

这首诗描绘了楼钥去天竺寺参访珪老复庵的情景。诗人赞美了珪老的智慧和修养，表达了对其教诲的感激之情，并对佛法中的奥妙和道家思想进行了探讨。诗中展现了诗人对自己修行道路的思考和认同，表达了对珪老教诲的敬仰与钦佩之情。

赏析：

这首诗以简洁明快的语言，表达了诗人对珪老的景仰和敬意。第一句"路从天竺更微南"描绘了诗人的旅行之路，启示了他远行至天竺的决心和虔诚。第二句"衲子邀余过复庵"表达了诗人受到珪老的邀请，进入复庵的场景。接下来的两句"八法照人瞻睿藻，一峰当户拥晴岚"通过描绘庙宇的壮丽景色，表达了诗人对珪老智慧和修行的崇敬。

第三联"奇爻初动玩羲画，万物竝观师老聃"表达了诗人对珪老教诲的钦佩之情。通过"奇爻"和"羲画"的描绘，诗人暗示了珪老对万物变化和天人合一的理解。最后两句"六用不成均此理，楞严容我为同参"表达了诗人对自己修行的思考和认同。诗人以楞严寺的六用为比喻，表明自己认同珪老的教诲，并愿意与其同行修行。

这首诗以简练的语言，表达了楼钥对珪老的景仰和对佛道思想的思索。通过对庙宇景色的描写和对珪老教诲的赞美，展现了诗人的情感和对修行道路的坚定信念。整首诗既表达了诗人对珪老的敬仰和师德，又体现了对佛道思想的认同和追求。