“旧学日荒芜”的出处是哪里

“旧学日荒芜”出自宋代项安世的《欧阳拾遗读书堂》。

“旧学日荒芜”全诗

《欧阳拾遗读书堂》

宋代 项安世

嗟余嗜前训，蚤岁得胡模。

中年困离宗，旧学日荒芜。

《欧阳拾遗读书堂》项安世 翻译、赏析和诗意

《欧阳拾遗读书堂》是宋代诗人项安世的作品。以下是这首诗词的中文译文、诗意和赏析：

中文译文：

嗟余嗜前训，蚤岁得胡模。

中年困离宗，旧学日荒芜。

诗意：

这首诗表达了作者对自己学业的关注和思考。作者感叹自己年幼时对学问的热爱，并追忆起在年少时期取得的成就与荣耀。然而，随着年龄的增长，他发现自己逐渐远离了原本的学术追求，陷入了困境。他的旧有的学问逐渐荒废，不再有所建树。

赏析：

这首诗词通过对自身学业经历的回顾，展现了作者对学问的执着和自责之情。诗中的"嗟余"表达了作者对自己过去热爱学问的叹息，"嗜前训"则强调了他对旧有学问的钟爱。"蚤岁得胡模"指代年少时期获得的荣誉和成就，但也隐含着对年少时机遇的珍惜和遗憾。诗中的"中年困离宗"表明作者在中年时期迷失了自己的学术方向，失去了对学问的热情，"旧学日荒芜"更是对自己旧有学问荒废的反思。

这首诗流露出作者对自己学业道路的追寻和反思，同时也反映了许多人在成长过程中可能面临的困惑和迷茫。通过描绘中年时期的迷失和学问的荒废，诗词呈现了对过去荣耀的怀念以及对自身成就不足的自责。这首诗词在表达内心情感的同时，也唤起了读者对于个人成长和追求的思考。