“射影学溪弩”的出处是哪里

“射影学溪弩”出自宋代刘黻的《一舸》。

“射影学溪弩”全诗

《一舸》

宋代 刘黻

一舸泛漭沆，风涛正掀舞。

驾空赫鱼龙，沈浮未知所。

同舟一性命，俱父父母母。

倚门望儿归，天亦谅辛苦。

胡为托笑言，射影学溪弩。

《一舸》刘黻 翻译、赏析和诗意

《一舸》是宋代刘黻的一首诗词。诗中描绘了一艘船在波涛汹涌的海上航行的情景，表达了人生的无常和命运的不可预测性。

译文：

一艘小船漂浮在广阔的海面上，

风浪正猛烈地起舞。

船上驾驶着一条闪耀如龙的鱼，

它时而沉没，时而浮起，无法预知它的去向。

在同一条船上，我们共同拥有生命，

我们的父母各自辛勤地抚养着我们。

我倚在门口望着儿子归来，

天也会理解我们的辛苦。

为什么要依靠幽默的言语取悦别人呢？

我学着射击倒影，仿佛学习溪流中的弩箭。

诗意与赏析：

《一舸》通过描绘一艘小船在风浪中的航行，表达了人生的不确定性和无常性。船在波涛汹涌的海面上颠簸，象征着生活中的困难和挑战，而驾驶着船的鱼则代表着命运的摇摆不定。诗人通过描绘船上的众人，以及他们共同的父母关系，强调了人们在同一命运中相互依存的关系。

诗中的"倚门望儿归"表达了诗人对家人归来的期盼和思念之情，同时也传递了对辛苦劳作的理解和同情。最后两句"胡为托笑言，射影学溪弩"则暗示了诗人对于表面上的嬉笑和人际交往的疑问，他选择学习射击倒影，暗示了对于内心深处真实与纯粹的追求。

整首诗以简约而生动的语言描绘了波澜壮阔的海上景象，通过对人生的比喻，表达了诗人对于命运和人际关系的思考。诗中蕴含的情感和哲理意味，使读者在阅读中感受到诗人对人生的思索和对命运的疑问，引发了对生命的珍惜和对人际情感的思考。