偏科是什么意思

1. “偏科”是指在学习学校文化课程中，某一门或几门功课成绩特别好或一般，同时其他功课成绩特别差或较差，这种情况可以称为“偏科”。

2. 中学生的偏科现象是人才成长过程中不可避免的现象，个别人的偏科似乎并没有影响到他们以后的发展和成长，被称为特殊现象。为了高考，许多同学主观上希望纠正自己的偏科现象，可见高考对偏科有导向作用。

3. 偏科现象在初中阶段出现的高峰期可能与初中生特定的心理、生理以及课程的加重有关。偏科也应该被纠正，坚持全面发展会使人终生受益，因此需要加强对初中时期预防偏科的教育。

4. 对偏科现象进行正确、适时的引导培训，开办各种特长班、兴趣班、文学社、书法协会等多种形式来引导，即使偏科的同学也会走上一条健康发展的道路。因为人才是多元化的，人的才能是多方面的。

5. 避免偏科更深一步的发展，家长要帮助孩子分析失败的原因，避免说容易引起孩子的心理暗示的话，相反，要细心发现孩子取得的每一点进步，并多加鼓励和表扬，让孩子在学习中不断积累兴趣和自信。

6. 高中的理论学习是一个掌握规律和方法的过程，家长要督促孩子从基础做起，踏实学习，知识是通过不断的积累最终达到质变的。在日常学习中，要养成循环记忆的好习惯，针对偏文科类科目的学习，要积极引导，考虑VIP教育。

7. 若孩子因为相对先天弱势的原因导致偏科，不仅要靠学生自己的努力，更要找到相应的老师对学生有方法和思路上的指导。