2024年小学的拓展课程有哪些

小学的拓展课程包括以下几类：

艺术表演类

我是小演员：由吕晓晓、宋露微等老师授课，活动地点在音乐教室A208。课程内容包括语文学习、语言表达、艺术表演和舞台创意等多个方面的整合与实践，通过课本剧的表演提升学生的理解能力、表达能力和记忆能力。

数学创造力类

超脑麦斯一年级：由外聘教师黄嘉伟、张洪佳等授课，活动地点在美术教室A218。课程以STEAM理念为基础，融合数学核心素养，强调全程动手做数学，着重数学创客教学，旨在开发学生的右脑功能，促进全脑思维协调发展，培养学生的高阶思维能力和创造力。

超脑麦斯二年级：由外聘教师程智玲、邱建少等授课，活动地点在美术教室A219。课程内容与一年级类似，继续通过动手操作解决问题，激发学生的创造力和数学兴趣。

传统文化类

乐娃故事会/诗文唱诵：由李若、吴霞珍等老师授课，活动地点在二（17）班教室。课程内容包括成语故事、寓言故事等传统文化故事，通过听故事、讲故事，分享与传播传统文化故事，对儿童的成长具有重要的意义。

科学实验类

小牛顿科学实验：课程对接小学科学新课标，围绕物质科学、生命科学等四大领域的核心原理设计，每节课包含一次动手实验，帮助学生养成爱动手的好习惯。

科普知识类

科普广角：由潘霞、应嘉沐、林雨婷等老师授课，活动地点在一（20）班教室。课程内容涵盖日常生活中的科学现象和原理，如吊车、回力车和秋千等，通过实践学习科学知识。

这些拓展课程旨在丰富学生的课外生活，提升他们的综合素质，培养多元兴趣和能力。建议家长和学生根据自身兴趣和需求选择合适的课程参加。