学习好的高考不好的原因可以从多个角度进行分析：

心理压力过大 ：

社会、学校和家庭对高考的过度关注和期望，使得学生承受巨大的心理压力。这种压力可能导致学生在考试中出现紧张、焦虑，甚至出现“一考定终身”的恐惧，从而影响正常发挥。

身体原因 ：

压力可能导致学生出现身体上的不适，如消化系统紊乱、腹泻等，这些生理问题也会对考试表现产生负面影响。

考试心态问题 ：

一些学生平时成绩很好，但在高考中由于心态不稳定，容易紧张、焦虑，导致发挥失常。他们可能因为一道题而影响整个考试状态，甚至出现情绪崩溃的情况。

偏科现象 ：

很多学生在某些学科上存在偏科现象，这些学科在高考中难度较大，导致整体成绩不理想。

平时成绩的水分 ：

平时成绩好的学生中，有些人的成绩可能包含水分，这些学生在高考中可能无法维持同样的水平。

学习方法不当 ：

有些学生可能使用了错误的学习方法，导致学习效率低下，无法在高考中取得理想成绩。

知识积累不足 ：

高考涉及的知识范围广泛，有些学生平时学习不够扎实，导致在高考中遇到自己不熟悉的知识领域，从而影响成绩。

心理素质不够强 ：

一些学生平时表现优秀，但在高考这种高压环境下，心理素质不够强大，无法正常发挥自己的水平。

综上所述，学习好的学生在高考中表现不佳的原因是多方面的，包括心理压力、身体原因、考试心态、偏科现象、平时成绩的水分、学习方法不当、知识积累不足以及心理素质不够强等。要解决这些问题，学生需要调整心态，减轻压力，掌握正确的学习方法，全面掌握知识，并加强心理素质的锻炼。